【題目】分，分）“探究力的合成”的實驗如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據實驗數據畫出的圖
（1）實驗中必須保證兩次橡皮筋與細繩的結點O拉到同一位置，本實驗主要采用的科學方法是( ）
A．理想實驗法 | B．等效替代法 | C．控制變量法 | D．建立物理模型法 |
（2）圖乙做出的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是 .
應用題作業本系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】電飯煲的工作原理如圖所示，可分為兩部分，即控制部分：由S2、R1和黃燈組成．工作(加熱)部分：由發熱電阻R3、R2和紅燈組成，S1是一個磁鐵限溫開關，手動閉合，當此開關的溫度達到居里點(103 ℃)時，自動斷開，且不能自動復位(閉合)，S2是一個雙金屬片自動開關，當溫度達到70～80 ℃時，自動斷開，低于70 ℃時，自動閉合，紅燈、黃燈是指示燈，通過的電流必須較小，所以R1、R2起________作用，R3是發熱電阻，由于煮飯前溫度低于70 ℃，所以S2是________(填“斷開的”或“閉合的”)．接通電源并按下S1后，黃燈滅而紅燈亮，R3發熱，當溫度達到70～80 ℃時，S2斷開，當溫度達到103 ℃時飯熟，S1斷開，當溫度降到70 ℃以下時，S2閉合，電飯煲處于保溫狀態，由以上描述可知R2________R3(填“＜”“＝”或“＞”)，若用電飯煲燒水時，直到水被燒干S1才會斷開，試解釋此現象．
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【題目】如圖，一導熱性能良好，內壁光滑的氣缸水平放置，橫截面積為s=210－3m，質量為m=4kg，厚度不計的活塞與氣缸底部之間封閉了一部分氣體，此時活塞與氣缸底部之間的距離為24cm，在活塞的右側12cm處有一對與氣缸固定連接的卡環，氣體的溫度為300K，大氣壓強P0=1.0105Pa。現將氣缸豎直放置，如圖b所示，求該情況下(取g=10m/s2)
⑴活塞與氣缸底部之間的距離
⑵緩慢對氣缸加熱，當溫度升至多高時活塞與卡環剛好接觸？
⑶緩慢對氣缸加熱，當溫度升至多高時活塞隊卡環的壓力為60N？
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【題目】如圖所示，傳送帶始終以v=4m/s的速度順時針方向運動。一個質量為m=1.0kg，初速度為零的小物體放在傳送帶的左端a處，若物體與傳送帶之間的動摩擦因素=0.2，傳送帶左右兩端ab的距離為L=8m.則物體從a端運動到b端的過程中(g取10m/s2)()
A. 物體一直向右加速
B. 物體先受向右的滑動摩擦力，后受到靜摩擦力
C. 運動時間為3s
D. 平均速度為2m/s
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【題目】如圖所示，滑塊A以一定初速度從粗糙斜面體B的底端沿B向上滑，然后又返回，整個過程中斜面體B與地面之間沒有相對滑動，那么滑塊向上滑和下滑的兩個過程中( )
A. 滑塊向上滑動的時間等于向下滑動的時間
B. 斜面體B受地面的摩擦力大小改變、方向不變
C. 斜面體B受地面的支持力大小始終小于A與B的重力之和
D. 斜面體B受地面的支持力大小始終等于A與B的重力之和
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【題目】如圖所示，在豎直平面內有一傾角θ=37°的傳送帶，兩皮帶輪AB軸心之間的距離L=3.2 m，沿順時針方向以v0=2 m/s勻速運動。一質量m=2 kg的物塊P從傳送帶頂端無初速度釋放，物塊P與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.5。物塊P離開傳送帶后在C點沿切線方向無能量損失地進入半徑為
m的光滑圓弧形軌道CDF，并沿軌道運動至最低點F，與位于圓弧軌道最低點的物塊Q發生碰撞，碰撞時間極短，物塊Q的質量M ＝1 kg，物塊P和Q均可視為質點，重力加速度g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，。求：
(1)物塊P從傳送帶離開時的動量；
(2)傳送帶對物塊P做功為多少；
(3)物塊P與物塊Q碰撞后瞬間，物塊P對圓弧軌道壓力大小的取值范圍。
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【題目】在運動的合成與分解的實驗中，紅蠟塊在長
的玻璃管中豎直方向能做勻速直線運動，現在某同學拿著玻璃管沿水平方向做初速為零的勻加速直線運動，每隔一秒畫出了蠟塊運動所到達的位置，并做出它運動的軌跡，如圖示，x軸為水平方向，y軸為豎直方向，坐標原點為運動的初始位置，若取軌跡上C（x，y）點作該曲線的切線（圖中虛線）交y軸于A點，則A點的坐標為 （ ）
A. （0，
） B. （0，
） C. （0，
） D. 不能確定
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【題目】如圖所示為兩組平行板金屬板，一組豎直放置，一組水平放置，今有一質量為m的電子（電荷量為e）靜止在豎直放置的平行金屬板的A點，經電壓U0加速后通過B點進入兩板間距為d、電壓為U的水平放置的平行金屬板間，若電子從兩塊水平平行板的正中間射入，且最后電子剛好能從右側的兩塊平行金屬板穿出，A、B分別為兩塊豎直板的中點，求：
（1）電子通過B點時的速度大小；
（2）右側平行金屬板的長度；
（3）電子穿出右側平行金屬板時的動能。
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【題目】在驗證機械能守恒定律的實驗中，某同學利用圖甲中器材進行實驗，正確地完成實驗操作后，得到一條點跡清晰的紙帶，如圖乙所示．在實驗數據處理中，某同學取A、B兩點來驗證實驗．已知打點計時器每隔0.02 s打一個點，g取9.8 m/s2，圖中測量結果記錄在下面的表格中．
(1)觀察紙帶，可知連接重物的夾子應夾在紙帶的________端(選填“左”或“右”)；
(2)將表格中未填項目填寫完整：B點瞬時速度______________m/s。
(3)若重物和夾子的總質量為0.6 kg，那么在從A到B運動過程中，動能的增加量為_________J，重力勢能的減少量為_______J.（結果保留三位有效數字）
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