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如圖1-6-3所示，在光滑水平面上有質(zhì)量為M="3" kg的薄木板和質(zhì)量為m="1" kg的物塊都以v="4" m/s的初速度向相反方向運(yùn)動(dòng)，它們間有摩擦，薄木板足夠長(zhǎng).當(dāng)薄木板的速度為2.4 m/s時(shí)，物塊的運(yùn)動(dòng)情況是（）

圖1-6-3

A．做加速運(yùn)動(dòng)	B．做減速運(yùn)動(dòng)
C．做勻速運(yùn)動(dòng)	D．無(wú)法判定

M、m系統(tǒng)動(dòng)量守恒，有Mv-mv=(μ+m)v′,v′="2" m/s.即兩物體最終以相同的2 m/s的速度向右運(yùn)動(dòng)，所以m的運(yùn)動(dòng)是先向左減速，后向右加速，當(dāng)薄木板M的速度為2.4 m/s時(shí)，有Mv-mv=2.4M+mv″ v″="0.8" m/s,即m的速度為向右的0.8 m/s，故此時(shí)m做加速運(yùn)動(dòng).

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

[物理─選修3－5]（15分）
（1）（6分）天然放射性元素

Pu經(jīng)過(guò) 次α衰變和次β衰變，最后變成鉛的同位素。（填入鉛的三種同位素

Pb、

Pb中的一種）
（2）（9分）某同學(xué)利用如圖所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律。圖中兩擺擺長(zhǎng)相同，懸掛于同一高度，A、B兩擺球均很小，質(zhì)量之比為1∶2。當(dāng)兩擺均處于自由靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，其側(cè)面剛好接觸。向右上方拉動(dòng)B球使其擺線伸直并與豎直方向成45°角，然后將其由靜止釋放。結(jié)果觀察到兩擺球粘在一起擺動(dòng)，且最大擺角成30°。若本實(shí)驗(yàn)允許的最大誤差為±4％，此實(shí)驗(yàn)是否成功地驗(yàn)證了動(dòng)量守恒定律？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一質(zhì)量為m的木塊靜止在光滑的水平面上，用大小為F、方向與水平面成θ角且斜向下的恒力作用在該木塊上，經(jīng)過(guò)時(shí)間t，力F的瞬時(shí)功率為（）

A．	B．
C．	D．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在“碰撞中的動(dòng)量守恒”的實(shí)驗(yàn)中，小球碰前與碰后的速度可以用小球飛出的水平距離來(lái)表示，其原因是（）

A．小球飛出后的加速度相同

B．小球飛出后，水平方向的速度相同

C．小球在水平方向都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，水平位移與時(shí)間成正比

D．小球在空中水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，因?yàn)閺耐桓叨绕綊仯诳罩羞\(yùn)動(dòng)時(shí)間相同，所以水平位移與初速度成正比

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖16-3-4所示，Q為固定在桌面上的半圓形軌道，軌道位于豎直平面內(nèi)，兩個(gè)端點(diǎn)a和b位于同一水平面上，一個(gè)小金屬塊P由靜止開(kāi)始從b點(diǎn)正上方H高處自由下落，不計(jì)空氣阻力，P將滑過(guò)軌道Q從a點(diǎn)沖出，上升的最大高度為

.那么當(dāng)P再次落下并滑過(guò)軌道，下面判斷正確的是( )

圖16-3-4

A．P可以從b點(diǎn)沖出	B．P剛好到達(dá)b點(diǎn)
C．P不能到達(dá)b點(diǎn)	D．無(wú)法確定P能否到達(dá)b點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

新的交通法規(guī)的頒布和執(zhí)行，對(duì)確保道路暢通，保證人們的生命財(cái)產(chǎn)安全，具有十分重要的意義.某平直公路上一質(zhì)量為m₁="1" 200 kg、以速度v₁="21" m/s行駛的汽車A，發(fā)現(xiàn)在它前方s₀="33" m處有一質(zhì)量為m₂="800" kg、以速度v₂="15" m/s迎面駛來(lái)的汽車B，兩車同時(shí)急剎車，但由于慣性仍使兩車猛烈相撞并結(jié)合在一起滑行一段距離后停下.設(shè)路面與兩車的動(dòng)摩擦因數(shù)μ均為0.3,g取10 m/s²，忽略碰撞過(guò)程中路面摩擦力的沖量.設(shè)兩車的相撞時(shí)間（從兩車接觸到一起滑行）t₀="0.02" s,則每個(gè)駕駛員受到的水平平均沖力是其自身重力的幾倍？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

氣球質(zhì)量

，載有質(zhì)量為

的人，靜止在空中離地

高處，氣球下懸一根質(zhì)量可忽略不計(jì)的繩子，一人想從氣球上沿繩慢慢滑到地面，為了安全到達(dá)地面，這根繩長(zhǎng)至少應(yīng)為（不計(jì)人的高度）多長(zhǎng)？　

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖，長(zhǎng)為 L 的光滑平臺(tái)固定在水平地面上，平臺(tái)中央有兩小物體 A 和 B，彼此緊靠在一起，A 的上表面有一半徑為 R、頂端距臺(tái)面高 h 的光滑半圓槽（R＜＜L），槽頂有一小物體 C，A、B、C 三者質(zhì)量均為 m．現(xiàn)使物體 C 由靜止沿槽下滑，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中 C 始終與圓槽接觸．

求： (1) A 和 B 剛分離時(shí) B 的速度有多大？
(2) A 和 B 分離后，C 能達(dá)到距平臺(tái)的最大高度？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖，靜止于水平地面的小車,一端高h(yuǎn) 的支架上固定著一個(gè)半徑為R的1/4圓弧光滑導(dǎo)軌，一質(zhì)量m=0.2kg的物體從圓弧的頂端由靜止無(wú)摩擦地滑下，離開(kāi)圓弧后剛好從車的另一端擦過(guò)落到地面．車的質(zhì)量M=2kg，車身長(zhǎng)L=0.22m，車與地面間的摩擦不計(jì)，支架高h(yuǎn)=0.20m，重力加速度g=10m/

，求R=?

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