如圖所示，將完全相同的兩小球A、B，用長L＝0.8 m的細繩懸于以v＝4 m/s向左勻速運動的小車頂部，兩球與小車前后壁接觸．由于某種原因，小車突然停止，此時懸線中張力之比FA∶FB為(g＝10 m/s2)( )．
A．1∶1 B．1∶2 C．1∶3 D．1∶4
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，物塊M在靜止的足夠長的傳送帶上以速度v勻速下滑時，傳送帶突然啟動，方向如圖中箭頭所示，若傳送帶的速度大小也為v，則傳送啟動后
| A．M下滑的速度不變 |
| B．M靜止在傳送帶上 |
| C．M先向下減速運動，后向上加速，最后與傳送帶一起向上運動 |
| D．M可能沿斜面向上運動 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，在水平面上的箱子內(nèi)，帶異種電荷的小球a、b用絕緣細線分別系于箱子上、下兩邊并處于靜止狀態(tài)，此時地面受到的壓力為N，球b所受細線的拉力為F。剪斷連接球b的細線后，在球b上升過程中地面受到的壓力 ( )
| A．小于N | B．等于N | C．等于N＋F | D．大于N＋F |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，物體A和B的質(zhì)量分別為2kg和1kg，用跨過定滑輪的細線相連，靜止的疊放在傾角為
=300的光滑斜面上，A與B間的動摩擦因數(shù)為
，現(xiàn)有一平行于斜面向下的力F作用在物體B上，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，若要使物體運動，則F至少為（
）（ ）
| A．20N | B．22N | C．11N | D．17N |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，作用于輕繩端點A豎直向下的拉力通過跨在光滑小滑輪的輕繩拉一處在較遠處的物體(初始位置繩與水平方向的夾角很小)，使物體沿水平面向右勻速滑動，在此過程中 ( )
| A．繩端A的速度逐漸減小 |
| B．繩端A的速度逐漸增大 |
| C．繩端拉力F逐漸增大 |
| D．繩端拉力F的功率逐漸減小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在豎直平面內(nèi)固定一半徑為R的金屬細圓環(huán)，質(zhì)量為m的金屬小球（視為質(zhì)點）通過長為L的絕緣細線懸掛在圓環(huán)的最高點．當(dāng)圓環(huán)、小球都帶有相同的電荷量Q（未知）時，發(fā)現(xiàn)小球在垂直圓環(huán)平面的對稱軸上處于平衡狀態(tài)，如圖所示．已知靜電力常量為
．則下列說法中正確的是
A．繩對小球的拉力 |
B．電荷量 |
C．繩對小球的拉力 |
D．電荷量 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
水平面上A、 B、C三點固定著三個電荷量均為Q的正點電荷，將另一質(zhì)量為m的帶正電的小球(可視為點電荷)放置在O點，OABC恰構(gòu)成一棱長為L的正四面體，如圖所示。已知靜電力常量為k,重力加速度為g，為使小球能靜止在O點，小球所帶的電荷量為（ ）
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，質(zhì)量為M＝60 kg的人站在水平地面上，用定滑輪裝置將質(zhì)量為m＝40 kg的重物送入井中。當(dāng)重物以2 m/s2的加速度加速下落時，忽略繩子和定滑輪的質(zhì)量及定滑輪的摩擦，則人對地面的壓力大小為(g取10 m/s2)( )
| A．200 N | B．280 N |
| C．320 N | D．920 N |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，不計質(zhì)量的光滑小滑輪用細繩懸掛于墻上的O點，跨過滑輪的細繩連接物塊A、B，A、B都處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)將物塊B移至C點后，A、B仍保持靜止，下列說法中正確的是( )
A．B與水平面間的摩擦力增大
B．繩子對B的拉力增大
C．懸于墻上的繩所受拉力不變
D．A、B靜止時，圖中α、β、θ三角始終相等
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＋mg＝30m；A球做水平方向減速運動，F(xiàn)A＝mg＝10 m，故此時懸線中張力之比為FA∶FB＝1∶3，C選項正確．
