【題目】如圖所示，MN、PQ是水平方向的勻強磁場的上下邊界，磁場寬度為L．一個邊長為a的正方形導線框（L>2a）從磁場上方下落，運動過程中上下兩邊始終與磁場邊界平行．線框進入磁場過程中感應電流i隨時間t變化的圖象如右圖所示，則線框從磁場中穿出過程中線框中感應電流i隨時間t變化的圖象可能是以下的哪一個（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
【答案】B
【解析】由題意可知，線框進入磁場過程中感應電流i隨時間t變化的圖象如圖所示，由法拉第電磁感應定律可知，線框勻速進入磁場，由于L＞2a，當完全進入磁場后，因磁通量不變，則沒有感應電流，線框只受到重力，使得線框速度增加，當出磁場時，速度大于進入磁場的速度，由法拉第電磁感應定律可知，出磁場的感應電流大于進磁場的感應電流，導致出磁場時的安培力大于重力，導致線框做減速運動，
根據牛頓第二定律，BIL-mg=ma，則有：加速度在減小的減速運動，故B正確，ACD錯誤；故選B．
點睛:考查線框切割磁感線產生感應電流，掌握法拉第電磁感應定律與牛頓第二定律的應用，注意出磁場安培力大于進磁場的安培力，這是解題的關鍵，同時注意完全進入磁場后，不受到安培力作用．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，理想變壓器原、副線圈的匝數比為10∶1，電壓表和電流表均為理想電表，R為副線圈的負載電阻．現在原線圈a、b兩端加上交變電壓u，其隨時間變化的規律
，則 ( )
A. 副線圈中產生的交變電流頻率為100 Hz
B. 電壓表的示數22 V
C. 若電流表示數為0.1 A，則原線圈中的電流為1 A
D. 若電流表示數為0.1 A，則1 min內電阻R上產生的焦耳熱為132 J
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】根據給出的速度，加速度的正負，對下列運動性質的判斷正確的是
A.v為正，a為負，物體做加速運動 B.v為負，a為負，物體做減速運動
C.v為負，a為正，物體做減速運動 D.v為負，a=0了，物體做減速運動
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】對于電場中A、B兩點,下列說法正確的是( )
A. 電勢差的定義式
,說明兩點間的電勢差UAB與電場力做功WAB成正比,與移動電荷的電量q成反比
B. A、B兩點間的電勢差等于將正電荷從A點移到B點電場力所做的功
C. 將1C電荷從A點移到B點,電場力做1J的功,這兩點間的電勢差為1V
D. 電荷由A點移到B點的過程中,除受電場力外,還受其它力的作用,電荷電勢能的變化就不再等與電場力所做的功
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示．，現有一塊表面水平的木板，被放在光滑的水平地面上。它的右端與墻之間有一段距離，其長度L為0.08m。另有一小物塊以2m/s 的初速度v0從木板的左端滑上它．已知木板和小物塊的質量均為1kg，小物塊與木板之間的動摩擦因數μ=0．1，木板足夠長使得在以后的運動過程中小物塊始終不與墻接觸，木板與墻碰后木板以原速率反彈，碰撞時間極短可忽略，取g=10m/s2。求：
（1）木板第一次與墻碰撞時的速度；
（2）從小物塊滑上木板到二者達到共同速度時，木板與墻碰撞的次數和所用的時間；
（3）達到共同速度時木板右端與墻之間的距離．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面上有A、B、C三點，現從這三點分別以不同的初速度水平拋出一小球，三個小球均落在斜面上的D點，今測得AB∶BC∶CD＝5∶3∶1由此可判斷 （ ）
A. A，B，C處三個小球運動時間之比為1∶2∶3
B. A，B，C處三個小球的運動軌跡可能在空中相交
C. A，B，C處三個小球的初速度大小之比為1∶2∶3
D. A，B，C處三個小球落在斜面上時速度與初速度間的夾角之比為1∶1∶1
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】太陽系的第二大行星土星的衛星很多，其中土衛五和土衛六繞土星的運動可近似看作圓周運動，下表是關于土衛五和土衛六兩顆衛星的資料。兩衛星相比
A. 土衛五繞土星運動的周期較小
B. 土衛五繞土星運動的線速度較小
C. 土衛六繞土星運動的角速度較大
D. 土衛六繞土星運動的向心加速度較大
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