【題目】某組同學設計了“探究加速度a與物體所受合力F及質量m的關系”實驗．如圖所示為實驗裝置簡圖，A為小車，B為電火花計時器，C為裝有細砂的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實驗中認為細繩對小車的拉力F等于細砂和小桶的總重量，小車運動的加速度a可用紙帶上打出的點求得．
(1)如圖所示為某次實驗得到的紙帶，已知實驗所用電源的頻率為100 Hz.根據紙帶可求出電火花計時器打B點時的速度大小為________m/s，小車的加速度大小為________m/s2.(結果均保留兩位有效數字)
(2)在“探究加速度a與質量m的關系”時，某同學按照自己的方案將實驗數據在坐標系中進行了標注，但尚未完成圖象(如圖所示)．請繼續幫助該同學作出坐標系中的圖象________．
名師指導期末沖刺卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一個小球套在固定的傾斜光滑桿上，一根輕質彈簧的一端懸掛于O點，另一端與小球相連，彈簧與桿在同一豎直平面內．現將小球沿桿拉到與O點等高的位置由靜止釋放，小球沿桿下滑，當彈簧處于豎直時，小球速度恰好為零，若彈簧始終處于伸長且在彈性限度內，在小球下滑過程中，下列說法正確的是（ ）
A. 彈簧的彈性勢能一直增加 B. 小球的機械能保持不變
C. 重力做功的功率先增大后減小 D. 當彈簧與桿垂直時，小球的動能最大
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【題目】如圖所示，圖中的四個電表均為理想電表，當滑動變阻器滑片P向右端移動時，下面說法中正確的是 （ ）
A. 電壓表V1的讀數減小，電流表A1的讀數增大
B. 電壓表V1的讀數增大，電流表A1的讀數減小
C. 電壓表V2的讀數減小，電流表A2的讀數增大
D. 電壓表V2的讀數增大，電流表A2的讀數減小
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【題目】如圖示一個球形物體靜止于光滑水平面上，并與水平方向夾角為θ的光滑墻壁接觸，，則下面說法正確的是（ ）
A. 小球與兩物體有接觸，受到有兩個彈力作用；
B. 小球除受重力作用外，還受水平地面對它的彈力作用；
C. 小球受到三個力的作用，分別是：重力、水平地面對它的支持力、斜墻對它的壓力；
D. 小球對水平地面的壓力就是小球受到的重力。
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【題目】在圖所示的光電管的實驗中，發現用一定頻率的A單色光照射光電管時，電流表指針會發生偏轉，而用另一頻率的B單色光照射時不發生光電效應，那么（ ）
A. A光的頻率大于B光的頻率
B. B光的頻率大于A光的頻率
C. 用A光照射光電管時流過電流表G的電流方向是a流向b
D. 用A光照射光電管時流過電流表G的電流方向是b流向a
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【題目】質量為0.1kg的彈性球從空中某高度由靜止開始下落，該下落過程對應的v—t圖象如圖所示。球與水平地面相碰后反彈，離開地面時的速度大小為碰撞前的2/3。該球受到的空氣阻力大小恒為f，彈性球與地面第一次碰撞的時間為△t=1/14s，取g=10 m/s2。求：
（1）彈性球受到的空氣阻力的大小；
（2）彈性球第一次和地面碰撞過程中受到地面的平均作用力大小(彈性球和地面碰撞過程中受到的空氣阻力忽略不計)。
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【題目】如圖所示，一些高大的橋梁需要建造很長的引橋，這樣做的主要目的是
A. 減小汽車的慣性
B. 減小汽車對橋面的壓力
C. 減小汽車受到的摩擦力
D. 減小汽車重力沿橋面方向的分力
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【題目】利用圖示裝置可以做力學中的許多實驗。
（1）利用此裝置“研究勻變速直線運動”時，必要的措施是_______
A．細線必須與長木板平行
B．先接通電源再釋放小車
C．小車的質量遠大于鉤碼的質量
D．平衡小車與長木板間的摩擦力
（2）利用此裝置“研究勻變速直線運動”時，將打點計時器接到頻率為50 Hz的交流電源上，得到一條紙帶，打出的部分計數點如圖所示，每相鄰兩個計數點間還有4個點未畫出。
①圖中標出的相鄰兩計數點的時間間隔T＝________s；
②計數點E對應小車的瞬時速度大小計算式為vE＝________（時間間隔用T表示）；
③為了充分利用記錄數據并減小誤差，小車加速度大小的計算式應為a＝________（時間間隔用T表示）。
（3）某同學在利用此裝置“探究小車的加速度a與所受拉力F的關系”時，保持小車質量一定，改變鉤碼個數，在軌道水平及傾斜兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a－F圖線，如右圖所示。圖線________(選填“①”或“②”)是在軌道傾斜情況下得到的，小車的質量M＝________kg。
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【題目】如圖所示,平行板電容器的兩極板A、B接于電池兩極,一帶負電小球懸掛在電容器內部.閉合開關S,電容器充電,這時懸線偏離豎直方向的夾角為
,則( )
A. 保持開關S閉合，略向右移動A板,則增大
B. 保持開關S閉合，略向右移動A板,則不變
C. 斷開開關S,略向上移動A板,則增大
D. 斷開開關S,略向上移動A板,則不變
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