【題目】在足夠大的勻強磁場中，靜止的鈉的同位素
發生衰變，沿與磁場垂直的方向釋放出一個粒子后，變為一個新核，新核與放出粒子在磁場中運動的軌跡均為圓，如圖所示，下列說法正確的是
A. 新核為
B. 軌跡2是新核的徑跡
C. 
發生的是
衰變
D. 新核沿順時針方向旋轉
提分百分百檢測卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在如圖所示的坐標系中，一定質量的某種理想氣體先后發生以下兩種狀態變化過程：第一種變化是從狀態A到狀態B，外界對該氣體做功為6 J；第二種變化是從狀態A到狀態C，該氣體從外界吸收的熱量為9 J．圖線AC的反向延長線過坐標原點O，B、C兩狀態的溫度相同，理想氣體的分子勢能為零．求：
（1）從狀態A到狀態C的過程，該氣體對外界做的功W1和其內能的增量ΔU1；
（2）從狀態A到狀態B的過程，該氣體內能的增量ΔU2及其從外界吸收的熱量Q2.
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【題目】如圖甲所示，光滑金屬導軌MN、PQ所在平面與水平面成θ角，M、P兩端接一電阻R，整個裝置處于垂直導軌平面向上的勻強磁場中．t=0時對金屬棒施加一平行于導軌的外力F，使金屬棒ab由靜止開始沿導軌向上運動，導軌電阻忽略不計．已知通過電阻R的感應電流I隨時間t變化的關系如圖乙所示．下列關于金屬棒運動速度v、外力F、流過R的電量q以及閉合回路中磁通量的變化率隨時間變化的圖象正確的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，小明同學利用傳感器設計實驗：如圖甲所示，將質量為m、直徑為d的金屬小球在一定高度h由靜止釋放，小球正下方固定一臺紅外線計時器，能自動記錄小球擋住紅外線的時間t，改變小球下落高度h，進行多次重復實驗．此方案驗證機械能守恒定律方便快捷．
(1)用螺旋測微器測小球的直徑如圖乙所示，則小球的直徑d=_____mm；
(2)為直觀判斷小球下落過程中機械能是否守恒，應作下列哪一個圖象______
A． 
圖象 B． 
圖象 C． 
圖象 D. 
圖象
(3)經正確的實驗操作，小明發現小球動能增加量
總是稍小于重力勢能減少量mgh，你認為增加釋放高度h后，兩者的差值會____（填“增大”、“縮小”或“不變”）．
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【題目】如圖甲所示，在驗證動量守恒定律實驗時，小車A的前端粘有橡皮泥，推動小車A使之做勻速運動。然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體，繼續勻速運動，在小車A后連著紙帶，電磁打點計時器電源頻率為50Hz，長木板右端下面墊放小木片用以平衡摩擦力。
（1）若獲得紙帶如圖乙所示，并測得各計數點間距（已標在圖上）。A為運動起始的第一點，則應選______段來計算A的碰前速度，應選_______段來計算A和B碰后的共同速度（填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”）。
（2）已測得小車A的質量
，小車B的質量為
，由以上測量結果可得碰前系統總動量為________kg·m/s，碰后系統總動量為________kg·m/s。（結果保留四位有效數字）
（3）實驗結論：_________________________________________________________。
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【題目】某興趣小組利用圖甲所示實驗裝置，驗證“合外力做功和動能變化的關系”．小車及車中砝碼的質量為M，沙桶和沙的質量為m，小車的速度可由小車后面拉動的紙帶經打點計時器打出的點計算得到．
（1）在實驗中，下列說法正確的有____________
A．將木板的右端墊起，以平衡小車的摩擦力
B．每次改變小車的質量時，都要重新平衡摩擦力
C．用直尺測量細線的長度作為沙桶下落的高度
D．在小車運動過程中，對于M、m組成的系統，m的重力做正功
（2）圖乙是某次實驗時得到的一條紙帶，O點為靜止開始釋放沙桶紙帶上打的第一個點，速度為0．相鄰兩個計數點之間的時間間隔為T，根據此紙帶可得出小車通過計數點E時的速度vE=____________．
（3）若用O、E兩點來研究合外力做功和動能變化的關系，需要驗證的關系式為____________（用所測物理量的符號表示）．
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【題目】關于路和位移，下列說法中正確的是( )
A. 質點通過路程不為零，其位移也一定不為零
B. 質點通過位移不為零，其路程也一定不為零
C. 幾個運動物體的路程相同時，它們的位移也一定相同
D. 在某一段時間內物體的位移為零，則該物體一定是靜止的
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【題目】法國科學家拉普拉斯曾說過：“認識一位巨人的研究方法對于科學的進步并不比發現本身有更少的用處……”。在物理學的重大發現中科學家們創造出了許多物理學方法，如觀察、實驗、建立模型、物理類比和物理假說等方法。其中物理假說，是根據一定的科學事實和科學理論對研究的問題提出假說性的看法或說明，例如麥克斯韋的電磁場理論、分子動理論等假說，請你再舉出兩個物理假說的例子________________________；___________________________。
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