【題目】在無限大的光滑水平桌面上有一小球(可視為質點)處于平衡狀態，從某時刻起，小球受到水平方向的恒力作用，關于小球以后的運動，下列說法正確的是( )
A. 小球可能做勻速直線運動
B. 小球只能做勻變速運動
C. 小球可能做勻速圓周運動
D. 小球可能做變速圓周運動
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】現在有一檔科學探索的電視直播節目，很受歡迎。在某期節目里，一位少女站在絕緣平臺上，當她用手觸摸一個金屬球時，會看到她的頭發慢慢豎起，如圖所示，像是孔雀開屏。下列說法正確的是（ ）
A．頭發豎起是因為她身上帶了靜電
B．她只有帶正電荷時，頭發才會豎起
C．她的頭發慢慢豎起是因為電荷慢慢傳到她的頭發上
D．與電無關，這是她的特異功能
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在“驗證牛頓第二定律”的實驗中，實驗裝置如圖甲所示；
（1）某組同學采用控制變量的方法，來探究小車質量不變的情況下，小車的加速度與小車受到的力的關系，下列措施中不需要或不正確的是（ ）
①首先要平衡摩擦力，使小車受到的合力就是細繩對小車的拉力
②平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝碼，使小車能勻速滑動
③每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力
④實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力
⑤實驗中應先放小車，然后再開打點計時器的電源．
A．①③⑤ B．②③⑤ C．③④⑤ D．②④⑤
（2）有一位同學通過實驗測量做出了圖乙中的A圖線，另一位同學實驗測出了如圖丙中的B圖線；試分析：①A圖線不通過坐標原點的原因是 ；
②A圖線上部彎曲的原因是 ；
③B圖線在縱軸上有截距的原因是 ．
（3）在處理數據時，某同學做出的a-
的關系圖線，如圖丁所示．從圖象中可以看出，作用在物體上的恒力F= N．當物體的質量為2．5kg時，它的加速度為 m/s2．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】物體M的加速度為+3m/s2，物體P的加速度是﹣5m/s2，下列說法正確的（ �。�
A. 物體M的加速度比P的加速度大
B. P物體的速度變化比M的速度變化快
C. 物體M的速度一定在增加
D. 物體P的速度可能在減小
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】水平粗糙直軌道ab與半徑為R的豎直半圓形光滑軌道bc平滑相接于b點，一質量為m的小滑塊以初速度v0從a點開始，沿軌道ab向右運動，如圖所示，小滑塊進入半圓形軌道后剛好能通過最高點c，并落到水平地面上d點（不計空氣阻力，重力加速度為g）
（1）求bd兩點之間的距離x；
（2）求小滑塊經過半圓形軌道b點處時對軌道的壓力F的大小．
（3）若小滑塊質量變為2m，依然從a點出發，剛好能通過最高點c，則初速度v為多少？
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】t=0時，甲乙兩汽車從相距80km的兩地開始相向行駛，它們的v一t 圖象如圖所示．忽略汽車掉頭所需時間．下列對汽車運動狀況的描述正確的是
A. 在第2小時末，甲乙兩車相距20 km
B. 在第2小時末，甲乙兩車相距最近
C. 在4小時前，兩車已相遇
D. 在第4小時末，甲乙兩車相遇
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，繩與桿均不計重力，承受力的最大值一定。A端用鉸鏈固定，滑輪O在A點正上方（滑輪大小及摩擦均可忽略），B端掛一重物P，現施加拉力T將B緩慢上拉（繩和桿均未斷），在桿達到豎直前 （ ）
A．繩子越來越容易斷 B．繩子越來越不容易斷
C．桿越來越容易斷 D．桿越來越不容易斷
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關于閉合電路（電源內阻不能忽略），下列說法中正確的是（ ）
A．閉合電路中，電流總是從電勢高的地方流向電勢低的地方
B．閉合電路中，電源的路端電壓越大，電源的輸出功率就越大
C．閉合電路中，外電阻越大，電源的路端電壓就越大
D．閉合電路中，電流越大，電源的路端電壓就越大
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩個物體在同一地點，沿同一方向作直線運動的速度一時間圖象如圖所示，關于6s內甲乙的運動說法正確的是（ ）
A．兩物體相遇的時間是2s和6s
B．0~1s內甲在乙前面，1~4s內乙在甲前面
C．兩個物體相距最遠的時刻是4s末
D．4s時乙的加速度為-1m/s2
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
