【題目】下列實例（均不計空氣阻力）中的運動物體，機械能守恒的是（ ）
A. 光滑曲面上自由運動的物體
B. 在斜面上勻速向下滑行的木箱
C. 做平拋運動的物體
D. 在豎直平面內作勻速圓周運動的小球
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【題目】在“研究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中，算出小車經過各計數點的瞬時速度如下:
計數點序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
計數點對應的時刻(s) | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
通過計數點的速度（cm/s） | 44.0 | 62.0 | 81.0 | 100.0 | 110.0 | 168.0 |
為了計算加速度，合理的方法是_________.
A. 根據任意兩計數點的速度，用公式
算出加速度
B. 根據實驗數據畫出v-t圖象，量出其傾角，由公式a=tanα求出加速度
C. 根據實驗數據畫出v-t圖象，由圖象上相距較遠的兩點所對應的速度、時間用公式
算出加速度
D. 依次算出通過連續兩計數點間的加速度，算出平均值作為小車的加速度
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【題目】文藝復興后，近代自然科學迅速發展，產生了一批卓著的科學成果。下列成就屬于牛頓的是
A. 自由落體定律
B. 萬有引力定律
C. 電磁感應現象
D. 能量守恒定律
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【題目】一物體以一定的初速度在水平面上勻減速滑動．若已知物體在第1s內的位移為8.0m，在第3s內位移為0.5m，則下列說法正確的是（ ）
A. 物體的加速度大小一定為3.75m/s2
B. 物體的加速度大小可能為3.75 m/s2
C. 物體在第0.5s末速度一定為4.0m/s
D. 物體在第2.5s末速度一定為0.5m/s
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【題目】從同一地點出發，甲、乙兩個物體沿同一方向做直線運動的速度—時間圖象如圖所示，則
A. 兩物體相遇的時間是2s和6s
B. 乙物體先向前運動2s，隨后向后運動
C. 兩個物體相距最遠的時刻是4s末
D. 4s后甲在乙前面
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【題目】地球可以看做球體，分別位于北京和赤道上可視為質點的兩個物體，隨地球做勻速圓周運動，下列說法正確的是
A. 它們的角速度相等
B. 它們的線速度相等
C. 因為它們轉動的半徑不同，所以周期不同
D. 因為它們轉動的半徑不同，所以角速度不同
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【題目】“嫦娥一號”探月衛星沿地月轉移軌道直奔月球，在距月球表面200km的P點進行第一次變軌后被月球捕獲，先進入橢圓軌道Ⅰ繞月飛行，如圖所示．之后，衛星在P點又經過兩次變軌，最后在距月球表面200km的圓形軌道Ⅲ上繞月球做勻速圓周運動．對此，下列說法正確的是（ ）
A. 衛星在軌道Ⅲ上運動的速度大于月球的第一宇宙速度
B. 衛星在軌道Ⅱ上運動周期比在軌道Ⅰ上長
C. 衛星在軌道Ⅱ上運動到P點的速度大于沿軌道Ⅰ運動到P點的速度
D. 衛星在軌道Ⅲ上運動到P點的加速度等于沿軌道Ⅱ運動到P點的加速度
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【題目】如圖1所示為“探究功與速度變化的關系”的實驗裝置．圖中小車在一條橡皮筋作用下彈出，這時，橡皮筋對小車做的功記為W．再用2條、3條…相同的橡皮筋并在一起進行實驗．每次實驗中小車獲得的速度由打出的紙帶算出．
（1）為了平衡小車受到的摩擦力，木板應_______（填“水平”或“傾斜”）放置；
（2）判斷摩擦阻力已被平衡的方法是_______
A．釋放小車后，小車能夠運動
B．輕推一下小車，小車能夠勻速運動
C．釋放小車后，拖著紙帶的小車能夠運動
D．輕推一下小車，拖著紙帶的小車能夠勻速運動
（3）實驗中_______ （填“需要”或“不需要”）測出一條橡皮筋對小車做功W的數值．
（4）在正確操作情況下，打在紙帶上的點，并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應選用圖2紙帶的_______部分進行測量（選填“AD”、“DG”或“GK”）．
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