【題目】下列國際單位制中的單位,不屬于基本單位的是
A.米B.秒C.牛頓D.千克
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩輛質(zhì)量相同的小車,置于光滑的水平面上,有一人靜止在小車A上,兩車靜止,如圖所示.當這個人從A車跳到B車上,接著又從B車跳回A車并與A車保持相對靜止,則A車的速率( )![]()
A.等于零
B.大于B車的速率
C.小于B車的速率
D.等于B車的速率
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】軌道車運行時,車與軌道摩擦使軌道溫度升高。下列說法正確的是( )
A.溫度升高,但軌道的內(nèi)能不增加
B.溫度升高,但軌道不會產(chǎn)生熱輻射
C.摩擦生熱與摩擦生電一樣,都涉及能量轉(zhuǎn)化
D.軌道對車的摩擦力方向與車的運動方向無關
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“探究功與速度變化的關系”的實驗裝置如圖1所示,當小車在一條橡皮筋作用下彈出時,橡皮筋對小車做的功記為W;當用2條、3條、4條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、第4次…實驗時,橡皮筋對小車做的功記為2W、3W、4W…每次實驗中小車獲得的最大速度可由打點計時器所打出的紙帶測出.![]()
(1)關于該實驗,下列說法正確的是(多選) .
A.為了平衡摩擦力,實驗中可以將長木板的一端適當墊高,使小車拉著穿過打點計時器的紙帶自由下滑時能保持勻速運動
B.實驗儀器安裝時,可以不平衡摩擦力
C.每次實驗小車必須從同一位置由靜止彈出
D.實驗中要先接通打點計時器的電源再釋放小車
(2)圖2給出了某次實驗打出的紙帶,從中截取了測量小車最大速度所用的一段紙帶,測得A、B、C、D、E相鄰兩點間的距離分別為AB=1.48cm,BC=1.60cm,CD=1.62cm,DE=1.62cm;已知相鄰兩點打點時間間隔為0.02s,則小車獲得的最大速度vm=m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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【題目】2017年9月12日晚上11時58分,中國“天舟一號”貨運飛船順利完成與“天宮二號”太空實驗室的自主快速交會對接試驗,此次試驗將中國太空交會對接的兩天的準備時間縮短至6.5小時,為中國太空站工程后續(xù)研制建設奠定更加堅實的技術基礎。圖是“天舟”與“天宮”對接過程示意圖,已知“天舟1號”與“天宮2號”成功對接后,組合體沿圓形軌道運行。經(jīng)過時間t,組合體繞地球轉(zhuǎn)過的角度為θ,地球半徑為R,地球表面重力加速度為g,引力常量為G,不考慮地球自轉(zhuǎn)。求:
![]()
(1)地球質(zhì)量M;
(2)組合體運動的周期T;
(3)組合體所在圓軌道離地面高度H。
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【題目】如圖所示,位于豎直平面的1/4圓弧軌道AB光滑無摩擦,O點為圓心,下末端B水平,其末端與地面高h=0.6m,且O點與A點的連線水平.質(zhì)量為m=1kg的小球從A點由靜止釋放,最后落在地面C處且落地速度與水平方向成600度角.取g=10m/s2 , 不計空氣阻力,求:![]()
(1)小球通過B點時的速度vB;
(2)小球落地點C與B點的水平距離s;
(3)
圓弧軌道AB的半徑R.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,右側(cè)有擋板的導熱氣缸固定在水平地面上,氣缸內(nèi)部總長為 21 cm, 活塞橫截面積為 10 cm2,厚度為 1cm,給活塞施加一向左的水平恒力 F=20 N,穩(wěn)定時活塞封閉的氣柱長度為 10 cm。大氣壓 強為 1.0x105 Pa,外界溫度為 27℃,不計摩擦。
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①若將恒力 F 方向改為水平向右,大小不變,穩(wěn)定時活塞封閉氣柱的長度;
②若撤去外力 F,將外界溫度緩慢升高,當擋板對活塞的作用力大小為60N 時,求封閉氣柱的溫度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,為一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形圖.這列波長為m,已知該波的波速為2.0m/s,則頻率為Hz;此時x=1.0m處的質(zhì)點M點向運動,經(jīng)過1.5s質(zhì)點M通過的路程為m.![]()
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