【題目】若汽車(chē)的加速度方向與速度方向一致，當(dāng)加速度減小時(shí)，則 （ ）
A.汽車(chē)的速度也減小
B.汽車(chē)的速度仍在增大
C.汽車(chē)的速度可能增大也可能減小
D.當(dāng)加速度減小到零時(shí)，汽車(chē)靜止
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用輕彈簧相連的質(zhì)量均為m=2kg的A、B兩物塊都以v=6m/s的速度在光滑的水平地面上運(yùn)動(dòng)，彈簧處于原長(zhǎng)，質(zhì)量M=4kg的物塊C靜止在前方，如圖所示．B與C彈性碰撞后二者粘在一起運(yùn)動(dòng)．求：在以后的運(yùn)動(dòng)中：
（1）當(dāng)彈簧的彈性勢(shì)能最大時(shí)，物體A的速度多大？
（2）彈性勢(shì)能的最大值是多大？
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】?jī)蓚�(gè)小球在光滑水平面上沿同一直線，同一方向運(yùn)動(dòng)，B球在前，A球在后，mA=1kg ， mB=2kg ， vA=6m/S ， vB=3m/S ， 當(dāng)A球與B球發(fā)生碰撞后，A、B兩球速度可能為（）
A.vA=4m/S ， vB=4m/S
B.vA=2m/S ， vB=15m/S
C.vA=﹣4m/S ， vB=6m/S
D.vA=7m/S ， vB=2.5m/S
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一質(zhì)量為0.1kg的小球自t=0時(shí)刻從水平地面上方某處自由下落，小球與地面碰后反向彈回，不計(jì)空氣阻力，也不計(jì)小球與地面碰撞的時(shí)間，小球距地面的高度h與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t關(guān)系如圖所示，取g=10m/S2 ． 則（）
A.小球第一次與地面碰撞后的最大速度為13m/S
B.小球與地面碰撞前后動(dòng)量守恒
C.小球第一次與地面碰撞時(shí)機(jī)械能損失了15J
D.小球?qū)⒃?/span>t=6S時(shí)與地面發(fā)生第四次碰撞
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，有一繩長(zhǎng)為25cm ， 上端固定在滾輪A的軸上，下端掛一質(zhì)量為m=50kg的物體．現(xiàn)滾輪和物體﹣起以速度v0=1m/S勻速向右運(yùn)動(dòng)，為防止中途滾輪碰到固定擋板突然停車(chē)，繩最小承受拉力不得少于 N ． 
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】有關(guān)能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.只適用于機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化
B.只適用能量轉(zhuǎn)化過(guò)程
C.“摩擦生熱”是創(chuàng)造了熱，它不符合能量守恒定律
D.根據(jù)能量守恒定律，字宇宙中的能量總和不變
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，水平面光滑，輕質(zhì)彈簧右端固定，左端栓連物塊b ， 小車(chē)質(zhì)量M=3kg ， 粗糙部分AO長(zhǎng)L=2m ， 動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3，OB部分光滑．另一小物塊a ， 放在車(chē)的最左端，和車(chē)一起以v0=4m/S的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，車(chē)撞到固定擋板后瞬間速度變?yōu)榱悖慌c擋板粘連．已知車(chē)OB部分的長(zhǎng)度大于彈簧的自然長(zhǎng)度，彈簧始終處于彈性限度內(nèi)．A、B兩物塊視為質(zhì)點(diǎn)質(zhì)量均為m=1kg ， 碰撞時(shí)間極短且不粘連，碰后一起向右運(yùn)動(dòng)．（取g=10m/S2）求：
（1）物塊a與b碰前的速度大�。�
（2）彈簧具有的最大彈性勢(shì)能．
（3）當(dāng)物塊a相對(duì)小車(chē)靜止時(shí)在小車(chē)上的位置距O點(diǎn)多遠(yuǎn)．
（4）當(dāng)物塊a相對(duì)小車(chē)靜止時(shí)小車(chē)右端B距擋板多遠(yuǎn)．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，一橡皮條長(zhǎng)為L ， 上端懸掛于O點(diǎn)，下端固定一質(zhì)量為m的小球，把小球托高到懸點(diǎn)O處，讓其自由下落，經(jīng)時(shí)間t落到最低點(diǎn)，若不計(jì)橡皮條自身的重力，則小球自懸點(diǎn)下落到最低點(diǎn)的整個(gè)過(guò)程中不正確（）
A.加速度的大小先不變后變小再變大
B.小球在落下L時(shí)速度最大，
C.橡皮條彈力對(duì)小球的沖量大小等于mgt
D.小球重力做的功大于mgL
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】從運(yùn)動(dòng)學(xué)的角度分析，振動(dòng)一定是一種________（選填“直線”、“曲線”、“勻速”或“變速”）運(yùn)動(dòng)；從能量的角度分析，波動(dòng)是一種________（選填“產(chǎn)生”、“傳遞”或“消耗”）能量的過(guò)程.
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