【題目】暗物質(zhì)是二十一世紀(jì)物理學(xué)之謎,對(duì)該問(wèn)題的研究可能帶來(lái)一場(chǎng)物理學(xué)革命.為了探測(cè)暗物質(zhì),我國(guó)在2015年12月17日成功發(fā)射了一顆被命名為“悟空”的暗物質(zhì)探測(cè)衛(wèi)星.已知“悟空”在低于同步衛(wèi)星的軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)時(shí)間t(t小于其運(yùn)動(dòng)周期),運(yùn)動(dòng)的弧長(zhǎng)為s,與地球中心連線掃過(guò)的角度為β(rad),引力常量為G,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. “悟空”的向心加速度大于地球同步衛(wèi)星的向心加速度
B. “悟空”的線速度大于第一宇宙速度
C. “悟空”的環(huán)繞周期為
D. “悟空”的質(zhì)量為
全程金卷系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】（11分）圖1為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。圖中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為50Hz的交流電源，打點(diǎn)的時(shí)間間隔用Δt表示。在小車(chē)質(zhì)量未知的情況下，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種方法用來(lái)研究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”。
（1）完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中的填空：
①平衡小車(chē)所受的阻力：小吊盤(pán)中不放物塊，調(diào)整木板右端的高度，用手輕撥小車(chē)，直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列________的點(diǎn)。
②按住小車(chē)，在小吊盤(pán)中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊，在小車(chē)中放入砝碼。
③打開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，釋放小車(chē)，獲得帶有點(diǎn)跡的紙帶，在紙帶上標(biāo)出小車(chē)中砝碼的質(zhì)量m。
④按住小車(chē)，改變小車(chē)中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟③。
⑤在每條紙帶上清晰的部分，每5個(gè)間隔標(biāo)注一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。測(cè)量相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距s1，s2，…。求出與不同m相對(duì)應(yīng)的加速度a。
⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標(biāo)，
為縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙上做出
--m關(guān)系圖線。若加速度與小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量成反比，則與m處應(yīng)成_________關(guān)系（填“線性”或“非線性”）。
（2）完成下列填空：
（ⅰ）本實(shí)驗(yàn)中，為了保證在改變小車(chē)中砝碼的質(zhì)量時(shí)，小車(chē)所受的拉力近似不變，小吊盤(pán)和盤(pán)中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)滿足的條件是_______________________。
（ⅱ）設(shè)紙帶上三個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s1、s2、s3。a可用s1、s3和Δt表示為a=__________。圖2為用米尺測(cè)量某一紙帶上的s1、s3的情況，由圖可讀出s1=__________mm，s3=__________mm。由此求得加速度的大小a=__________m/s2。
（ⅲ）圖3為所得實(shí)驗(yàn)圖線的示意圖。設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓定律成立，則小車(chē)受到的拉力為_(kāi)__________，小車(chē)的質(zhì)量為_(kāi)__________。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】“快樂(lè)向前沖”節(jié)目中有這樣一種項(xiàng)目，選手需要借助懸掛在高處的繩飛躍到鴻溝對(duì)面的平臺(tái)上，如果已知選手的質(zhì)量為m，選手抓住繩由靜止開(kāi)始擺動(dòng)，此時(shí)繩與豎直方向夾角為α，如圖所示，不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量(選手可看為質(zhì)點(diǎn))，下列說(shuō)法正確的是
A. 選手?jǐn)[動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)所受繩子的拉力等于mg
B. 選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)所受繩子的拉力大于mg
C. 選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)受繩子的拉力大于選手對(duì)繩子的拉力
D. 選手?jǐn)[到最低點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程為勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】單相交流發(fā)電機(jī)端電壓220V，外送44KW電功率，輸電線路電阻為0.5Ω，若發(fā)電機(jī)輸出電壓經(jīng)1：10變壓器升壓后送電，經(jīng)同樣輸電線路，用10：1變壓器降壓再送到用戶，設(shè)變壓器都是理想的，求這時(shí)用戶得到的電壓和電功率各是多少?
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，在同一軌道平面上的幾個(gè)人造地球衛(wèi)星A、B、C繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，某一時(shí)刻它們恰好在同一直線上，下列說(shuō)法正確的是( )
A. 根據(jù)
可知，運(yùn)行速度滿足vA＞vB＞vC
B. 運(yùn)轉(zhuǎn)角速度滿足ωA＞ωB＞ωC
C. 向心加速度滿足aA＜aB＜aC
D. 運(yùn)動(dòng)一周后，A最先回到圖示位置
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示。當(dāng)t＝0時(shí)，在此勻強(qiáng)電場(chǎng)中由靜止釋放一個(gè)帶電粒子（帶正電），設(shè)帶電粒子只受電場(chǎng)力的作用，則下列說(shuō)法中正確的是（ 
）
A. 2 s末帶電粒子的速度為零
B. 3 s末帶電粒子回到原出發(fā)點(diǎn)
C. 帶電粒子將始終向同一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)
D. 0～3 s內(nèi)，電場(chǎng)力始終做正功
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，木板長(zhǎng)為l，木板的A端放一質(zhì)量為m的小物體，物體與板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.開(kāi)始時(shí)木板水平，在繞O點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)小角度θ的過(guò)程中，若物體始終保持與板相對(duì)靜止．對(duì)于這個(gè)過(guò)程中各力做功的情況，下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 摩擦力對(duì)物體所做的功為mglsin θ(1－cos θ)
B. 彈力對(duì)物體所做的功為mglsin θcos θ
C. 木板對(duì)物體所做的功為mglsin θ
D. 合力對(duì)物體所做的功為mglcos θ
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為遠(yuǎn)距離輸電的示意圖，若電廠輸出電壓u1=220
sin100πt(V)，則下列表述正確的是( )
A. U1＜U2，U3＞U4
B. U1=220
V
C. 若U2提高為原來(lái)的10倍，輸電線上損失的功率為原來(lái)的
D. 用戶得到的交變電流頻率為25Hz
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為了探究物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系，甲、乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中M為帶滑輪的小車(chē)的質(zhì)量，m為砂和砂桶的質(zhì)量,m0為滑輪的質(zhì)量。力傳感器可測(cè)出輕繩中的拉力大小。
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)接在________(填“直流”或“交流”)電源上
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要進(jìn)行的操作是________。
A．用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量
B．將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高，以平衡摩擦力
C．小車(chē)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源，再釋放小車(chē)，打出一條紙帶，同時(shí)記錄力傳感器的示數(shù)
D．為減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量M。
（3）甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶（兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出），已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出打“3”計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度大小為v=_______m/s,小車(chē)的加速度為________m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。
（4）甲同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，加速度a為縱坐標(biāo)，畫(huà)出的a－F圖象是一條直線，圖線與橫坐標(biāo)的夾角為θ，求得圖線的斜率為k，則小車(chē)的質(zhì)量為____________。
A．
B．
C．
D．
（5）乙同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出如圖所示的a－F圖線，該同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)存在的問(wèn)題是_____。
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