右圖為兩顆人造衛星繞地球運動的軌道示意圖,Ⅰ為圓軌道,Ⅱ為橢圓軌道,AB為橢圓的長軸,兩軌道和地心都在同一平面內,C、D為兩軌道交點。己知軌道Ⅱ上的衛星運動到C點時速度方向與AB平行,則下列說法正確的是 ![]()
A.兩顆衛星的運動周期相同
B.衛星在Ⅰ軌道的速率為v0,衛星在Ⅱ軌道B點的速率為vB,則v0<vB
C.兩個軌道上的衛星運動到C點時的加速度相同
D.兩個軌道上的衛星運動到C點時的向心加速度大小相等
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
某同學學習了天體運動的知識后,假想宇宙中存在著由四顆星組成的孤立星系. 如圖所示,一顆母星處在正三角形的中心,三角形的頂點各有一顆質量相等的小星圍繞母星做圓周運動. 如果兩顆小星間的萬有引力為F,母星與任意一顆小星間的萬有引力為9F. 則( )![]()
| A.每顆小星受到的萬有引力為 |
| B.每顆小星受到的萬有引力為 |
| C.母星的質量是每顆小星質量的3倍 |
| D.母星的質量是每顆小星質量的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
2013年12月11日,“嫦娥三號”攜帶月球車“玉兔”從距月面高度為100Km的環月圓軌道I上的P點變軌,進入近月點為15km的橢圓軌道II,由近月點Q成功落月,如圖所示。關于“嫦娥三號”,下列說法正確的是 ![]()
| A.沿軌道I運行一周的位移大于沿軌道II運行一周的位移 |
| B.沿軌道II運行時,在P點的加速度小于在Q點的加速度 |
| C.沿軌道II運行的周期大于沿軌道I運行的周期 |
| D.在軌道II上由P點到Q點的過程中機械能增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
我國曾經發射了一顆“北斗一號”導航定位衛星,預示著我國通訊技術的不斷提高。該衛星處于地球的同步軌道,其質量為m,假設其離地高度為h,地球半徑為R,地面附近重力加速度為g,則有( )
| A.該衛星運行周期為24h |
| B.該衛星向心加速度是 |
| C.該衛星運動動能是 |
| D.該衛星周期與近地衛星周期之比是 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
衛星電話信號需要通地球同步衛星傳送。如果你與同學在地面上用衛星電話通話,則從你發出信號至對方接收到信號所需最短時間最接近于(可能用到的數據:月球繞地球運動的軌道半徑約為3.8×105m/s,運行周期約為27天,地球半徑約為6400km,無線電信號的傳播速度為
)
| A.0.1s | B.0.25s | C.0.5s | D.1s |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
2012年年初,我國宣布北斗導航系統正式商業運行。北斗導航系統又被稱為“雙星定位系統”,具有導航、定位等功能。“北斗”系統中兩顆工作星均繞地心O做勻速圓周運動,軌道半徑為r,某時刻兩顆工作衛星分別位于軌道上的A、B兩位置(如圖所示).若衛星均順時針運行,地球表面處的重力加速度為g,地球半徑為R,不計衛星間的相互作用力.則以下判斷中正確的是:![]()
A.這兩顆衛星的加速度大小相等,均為
B.衛星l由位置A運動至位置B所需的時間為![]()
C.衛星l向后噴氣就一定能追上衛星2
D.衛星1由位置A運動到位置B的過程中萬有引力做正功
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
嫦娥一號”探月衛星發動機關閉,軌道控制結束,衛星進入地月轉移軌道,圖中MN之間的一段曲線表示轉移軌道的一部分,P是軌道上的一點,直線AB過P點且和兩邊軌道相切,下列說法中正確的是![]()
| A.衛星在此段軌道上,動能不變 |
| B.衛星經過P點時動能最小 |
| C.衛星經過P點時速度方向由P指向B |
| D.衛星經過P點時加速度為0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
宇宙間存在一些離其它恒星較遠的三星系統,其中有一種三星系統,如圖所示,三顆質量均為m的星位于等邊三角形的三個頂點,三角形邊長為R,忽略其它星體對它們的引力作用,三星在同一平面內繞三角形中心O做勻速圓周運動,萬有引力量為G,則![]()
| A.每顆星做圓周運動的線速度為 |
| B.每顆星做圓周運動的角速度為 |
| C.每顆星做圓周運動的周期為 |
| D.每顆星做圓周運動的加速度與三星的質量無關 |
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