【題目】轉筆是一項用不同的方法與技巧、以手指來轉動筆的休閑活動，如圖所示。轉筆深受廣大中學生的喜愛，其中也包含了許多的物理知識，假設某轉筆高手能讓筆繞其上的某一點O做勻速圓周運動，下列有關該同學轉筆中涉及到的物理知識的敘述正確的是 ( )
A. 筆桿上的各點做圓周運動的線速度大小相同
B. 筆桿上的各點做圓周運動的向心力是由萬有引力提供的
C. 若該同學使用中性筆，筆尖上的小鋼珠有可能因快速的轉動做離心運動被甩走
D. 筆桿上的點離O點越遠的，做圓周運動的向心加速度越大
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【題目】北京時間2005年7月4日下午1時52分(美國東部時間7月4日凌晨1時52分)探測器成功撞擊“坦普爾一號”彗星，投入彗星的懷抱，實現了人類歷史上第一次對彗星的“大對撞”，如圖所示。假設“坦普爾一號”彗星繞太陽運行的軌道是一個橢圓，其運動周期為5．74年，則關于“坦普爾一號”彗星的下列說法中 錯誤 的是 ( )
A. 繞太陽運動的角速度不變
B. 近日點處線速度大于遠日點處線速度
C. 近日點處加速度大于遠日點處加速度
D. 其橢圓軌道半長軸的立方與周期的平方之比是一個與太陽質量有關的常數
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【題目】飛機以100m/s的水平速度勻速飛行，不計空氣阻力，在某一時刻讓飛機上的A物體落下，相隔1s又讓B物體落下，在以后運動中關于A物體與B物體的位置關系，正確的是（ ）
A. A物體在B物體的前下方
B. A物體在B物體的后下方
C. A物體始終在B物體的正下方
D. 落地前B物體離A物體越來越遠
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【題目】如圖所示，一小球(可視為質點)沿斜面勻加速下滑，依次經過A、B、C三點．已知AB=18 m，BC=30 m，小球經過AB和BC兩段所用的時間均為2 s，則小球經過A、B、C三點時的速度大小分別是( )
A. 12 m/s，13 m/s，14 m/s
B. 10 m/s，14 m/s，18 m/s
C. 8 m/s，10 m/s，16 m/s
D. 6 m/s，12 m/s，18 m/s
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【題目】下列關于矢量和標量的說法中正確的是
A. 矢量和標量的區別就是方向，一個物理量如果是矢量，去掉方向該物理量可能就是標量
B. 矢量一定是有方向的
C. 有些標量的正負號表示大小
D. 速度變化量是標量
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【題目】如圖所示，長為Ｌ＝0．50ｍ的木板ＡＢ靜止、固定在水平面上，在ＡＢ的左端面有一質量為Ｍ＝0．48ｋｇ的小木塊Ｃ（可視為質點），現有一質量為ｍ＝20ｇ的子彈以ｖ０＝75ｍ／ｓ的速度射向小木塊Ｃ并留在小木塊中．已知小木塊Ｃ與木板ＡＢ之間的動摩擦因數為μ＝0．1．（ｇ取10ｍ／ｓ２）
（1）求小木塊Ｃ運動至ＡＢ右端面時的速度大小ｖ２．
（2）若將木板ＡＢ固定在以ｕ＝1．0ｍ／ｓ恒定速度向右運動的小車上（小車質量遠大于小木塊Ｃ的質量），小木塊Ｃ仍放在木板ＡＢ的Ａ端，子彈以ｖ０′＝76ｍ／ｓ的速度射向小木塊Ｃ并留在小木塊中，求小木塊Ｃ運動至ＡＢ右端面的過程中小車向右運動的距離ｓ．
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【題目】如圖所示，AB為固定在豎直平面內的
光滑圓弧軌道，其半徑為R=0.8m．軌道的B點與光滑水平地面相切，質量為m=0.2kg的小球由A點靜止釋放，g取10m/s2．求：
（1）小球滑到最低點B時，小球速度v的大小；
（2）小球剛到達最低點B時，軌道對小球支持力FN的大小；
（3）小球通過光滑的水平面BC滑上固定曲面CD，恰能到達最高點D，D到地面的高度為h=0.6m，小球在曲面CD上克服摩擦力所做的功Wf是多少？
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【題目】如圖所示，一質量為500kg的木箱放在質量為2000kg的平板車的后端，木箱到駕駛室的距離L=1.6m，已知木箱與車板間的動摩擦因數μ=0.484，平板車在運動過程中所受阻力是車和箱總重的0.20倍，平板車以v=22.0m/s恒定速度行駛，突然駕駛員剎車做勻減速運動，為使木箱不撞擊駕駛室，g取10m/s2,試求：
（1）從剎車開始到平板車完全停止至少要經過多長時間？
（2）駕駛員剎車時的制動力不能超過多大？
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【題目】如圖所示，放在光滑水平地面上的小車固定一個金屬制成的U形管，小車連同U形管質量為M，U形管底部呈半圓形，內部光滑。質量為m(M＝3m)的光滑小球直徑略小于U形管內徑，以水平初速度v0從U形管下口內射入，小球速度改變180°角后從上管口射出，
整個運動過程重力對小球運動影響忽略不計。
(1)當小球從U形管中射出時，小球和小車的速度各是多大？
(2)當小球經過U形管底部半圓最左端時，小球的速度是多大？
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