【題目】如圖所示，圓形區域內有垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應強度為B，一帶點粒子（不計重力）以某一初速度沿圓的直徑方向射入磁場，粒子穿過此區域的時間為t，粒子飛出此區域時速度方向偏轉60°角，根據上述條件可求下列物理量中的（ ）
A．帶電粒子的比荷
B．帶電粒子的初速度
C．帶電粒子在磁場中運動的周期
D．帶電粒子在磁場中運動的半徑
【答案】AC
【解析】
試題分析：帶電粒子沿半徑方向入射，經過磁場偏轉
后又沿半徑方向出射，從而畫出圓弧對應的弦，確定圓弧的圓心，算出圓心角
，再根據運動的時間及周期公式
可算出帶電粒子的荷質比
，故A正確；由左手定則知，粒子應帶負電，故B錯誤；帶電粒子沿半徑方向入射，經過磁場偏轉
后又沿半徑方向出射，從而畫出圓弧對應的弦，確定圓弧的圓心，算出圓心角
，得
．故C正確；帶電粒子沿半徑方向入射，經過磁場偏轉
后又沿半徑方向出射，從而畫出圓弧對應的弦，確定圓弧的圓心，算出圓心角
，再根據運動的時間及周期公式可算出帶電粒子的荷質比．但由于不知圓形磁場的半徑或進入磁場時速度，則無法求出軌道圓弧的半徑，故D錯誤；
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【題目】如圖所示，一絕熱容器被隔板K隔開a、b兩部分．已知a內有一定量的稀薄氣體，b內為真空．抽開隔板K后，a內氣體進入b，最終達到平衡狀態．在此過程中( )
A．氣體對外界做功，內能減少
B．氣體不做功，內能不變
C．氣體壓強變小，溫度降低
D．氣體壓強變小，溫度不變
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【題目】在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中，如圖甲用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩另一端系著繩套B、C（用來連接彈簧測力計）。其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩。
（1）在實驗中，如果只將細繩換成橡皮筋，其它步驟沒有改變，那么實驗結果_________（填“會”或“不會”）發生變化.
（2）本實驗采用的科學方法是_________
A.理想實驗法
B.控制變量法
C.等效替代法
D.建立物理模型法
（3）圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。那么，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是______________
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【題目】內壁光滑的導熱氣缸豎直放置在室溫為27℃的空氣中，用質量不計的活塞封閉住壓強為1.0×105Pa、體積為3.0×10-3m3的理想氣體．現在活塞上方緩緩放上大量鉤碼，使封閉氣體的體積變為原來的三分之一，
(1)此過程氣體是吸熱還是放熱？
(2)然后給氣缸緩慢加熱，使氣體溫度變為327℃，在p-V圖上畫出整個過程中氣缸內氣體的狀態變化．
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【題目】如圖所示，軌道ABCD的AB段為一半徑R=0.2m的光滑 1/4 圓形軌道，BC段為高為h=5m的豎直軌道，CD段為水平軌道．一質量為0.1kg的小球由A點從靜止開始下滑到B點時速度的大小為2m/s，離開B點做平拋運動（g取10m/s2），求：
（1）小球離開B點后，在CD軌道上的落地點到C的水平距離；
（2）小球到達B點時對圓形軌道的壓力大小？
（3）如果在BCD軌道上放置一個傾角θ=45°的斜面（如圖中虛線所示），那么小球離開B點后能否落到斜面上？如果能，求它第一次落在斜面上的位置．
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【題目】圖甲是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖。
(1)實驗前應對實驗裝置反復調節，直到斜槽末端切線________。每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了每次平拋__________________。
(2)圖乙是正確實驗取得的數據，其中O為拋出點，則此小球做平拋運動的初速度為________m/s。（g=9.8m/s2）
(3)在另一次實驗中將白紙換成方格紙，每個格的邊長L＝5cm，通過實驗，記錄了小球在運動途中的三個位置，如圖丙所示，則該小球做平拋運動的初速度為_______m/s；B點的豎直分速度為_______m/s。（g=10m/s2）
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【題目】荷蘭物理學家洛倫茲首先提出，磁場對運動電荷有力的作用．為了紀念他，人們稱這種力為 ，該力的方向可以用 （填“左手定則”或“右手定則”）來判斷．
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【題目】消防隊員在施救可能從窗口墜落的小孩時，在地面鋪設彈簧墊，預防小孩墜落減少傷害，這是因為落到地面時（ ）
A. 彈簧墊能夠減小小孩的沖量
B. 彈簧墊能能夠減小小孩的動量的變化量
C. 彈簧墊能夠增大與小孩的沖擊時間，從而減小沖力
D. 彈簧墊能夠增大對小孩的壓強，起到安全作用
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【題目】小船在水速較小的河中橫渡，并使船頭始終垂直河岸航行，到達河中間時突然上游來水使水流速度加快，則對此小船渡河的說法正確的是 （ ）
A. 小船要用更長的時間才能到達對岸
B. 小船到達對岸的時間不變，但位移將變大
C. 因小船船頭始終垂直河岸航行，故所用時間及位移都不會變化
D. 因船速與水速關系未知，故無法確定渡河時間及位移的變化
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