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【題目】如圖所示，長木板A放在光滑水平地面上，物體B以水平速度v0沖上A后，由于摩擦力作用，最后停止在木板A上．則從B沖到木板A上到相對板A靜止的過程中，下列說法正確的是(　　)

A. 摩擦力對物體B做負功，對物體A做正功

B. 物體B動能的減少量等于系統損失的機械能

C. 摩擦力對A物體做的功等于系統機械能增加量

D. 物體B損失的機械能等于木板A獲得的動能與系統損失的機械能之和

【答案】AD

【解析】試題分析：對兩物體受力分析，B在A上滑行過程中，B對A的滑動摩擦力對A做正功，而A對B的滑動摩擦力對B做負功，并且在此過程中，將有摩擦生熱現象，系統內能的增量將等于系統機械能的減少量．

B的摩擦力方向向左，位移向右，故摩擦力對物體B做負功，A受B給他的摩擦力向右，位移向右，故摩擦力對物體A做正功，故A正確；根據能量守恒定律，物體B動能的減少量等于A的機械能增量和系統損失的機械能之和，故B錯誤；根據動能定理，摩擦力對木板A做的功等于A動能的增加，故C錯誤；根據能量守恒定律，物體B損失的機械能等于木板A獲得的動能與系統損失的機械能之和，故D正確

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某校興趣小組制作了一個游戲裝置，其簡化模型如圖所示，在 A 點用一彈射裝置可將靜止的小滑塊以 v0水平速度彈射出去，沿水平直線軌道運動到 B 點后，進入半徑 R=0.3m的光滑豎直圓形軌道，運行一周后自 B 點向 C 點運動，C 點右側有一陷阱，C、D 兩點的豎直高度差 h=0.2m，水平距離 s=0.6m，水平軌道 AB 長為 L1=1m，BC 長為 L2 =2.6m，小滑塊與水平軌道間的動摩擦因數 μ=0.5，重力加速度 g=10m/s2.

(1)若小滑塊恰能通過圓形軌道的最高點，求小滑塊在 A 點彈射出的速度大�。�

(2)若游戲規則為小滑塊沿著圓形軌道運行一周離開圓形軌道后只要不掉進陷阱即為勝出，求小滑塊在 A 點彈射出的速度大小的范圍。

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【題目】如圖甲所示，間距為L的光滑導軌水平放置在豎直向下的勻強磁場中，磁感應強度為B，軌道左側連接一定值電阻R．垂直導軌的導體棒ab在水平外力F作用下沿導軌運動，F隨t變化的規律如乙圖所示。在0~t0時間內，棒從靜止開始做勻加速直線運動。乙圖中t0、F1、F2為已知，棒和軌道的電阻不計。則

A. 在t0以后，導體棒一直做勻加速直線運動

B. 在t0以后，導體棒先做加速，最后做勻速直線運動

C. 在0～t0時間內，導體棒的加速度大小為

D. 在0~t0時間內，通過導體棒橫截面的電量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是( )

A. 做簡諧運動的質點，離開平衡位置的位移相同時，加速度也相同

B. 做簡諧運動的質點，經過四分之一個周期，所通過的路程一定是一倍振幅

C. 變化的磁場可以產生穩定的電場，變化的電場可以產生穩定的磁場

D. 雙縫干涉實驗中，若只減小雙縫到光屏間的距離，兩相鄰亮條紋間距將變大

E. 聲波從空氣傳人水中時頻率不變，波長變長

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體從同一點出發且在同一條直線上運動，它們的位移﹣時間（x﹣t）圖象如圖所示，由圖象可以得出在0﹣4s內（　�。�

A. 甲、乙兩物體始終同向運動

B. 4s時甲、乙兩物體間的距離最大

C. 甲的平均速度等于乙的平均速度

D. 甲、乙兩物體間的最大距離為6m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩豎直且正對放置的導熱氣缸底部由細管道（體積忽略不計）連通，兩活塞a、b用剛性輕桿相連，可在兩氣缸內無摩擦地移動。上下兩活塞（厚度不計）的橫截面積分別為S1=10 cm2、S2=20 cm2，兩活塞總質量為M=5 kg，兩氣缸高度均為H=10 cm。氣缸內封閉有一定質量的理想氣體，系統平衡時活塞a、b到氣缸底部距離均為ｌ=5 cm（圖中未標出）。已知大氣壓強為Po=1.0×105Pa，環境溫度為T0=300K，重力加速度g取10 m/s2。

(i)若緩慢升高環境溫度，使活塞緩慢移到一側氣缸的底部，求此時環境溫度；

(ii)若保持溫度不變，用豎直向下的力緩慢推活塞b，在活塞b由開始運動到氣缸底部過程中，求向下推力的最大值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室里可以用歐姆表來直接測量電阻。如圖虛線框內是歐姆表的簡化結構圖，它由靈敏電流表、電源、變阻器等組成。在a、b 間接人一個電阻R，電路中就有一個對電流I，即電阻R 與電流表的讀數I 有一一對應關系。所以，由電流表的指針位置可以知道電阻R 大小。為了方便，事先在電流表的刻度盤上標出了電阻的歐姆值。歐姆表在測量電阻前都需要調零，即把a、b 兩接線柱短接，調節變阻器的滑片位置，使電流表滿偏(指在最大刻度處)。