【題目】下列哪種運動情況是可能出現的( )
A.物體的加速度增大時，速度反而減小
B.物體的速度為零時，加速度卻不為零
C.物體的加速度不為零且始終不變，速度也始終不變
D.物體的加速度不變，速度大小保持恒定
勵耘書業暑假銜接寧波出版社系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，將質量m＝0.1 kg的圓環套在固定的水平直桿上．環的直徑略大于桿的截面直徑．環與桿間的動摩擦因數為μ＝0.8.對環施加一位于豎直平面內斜向上且與桿夾角為θ＝53°的拉力F，使圓環以a＝4.4 m/s2的加速度沿桿運動，求F的大小．(取sin53°＝0.8，cos53°＝0.6，g＝10 m/s2)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，人重為600N，木板重為400N，人與木板、木板與地面間的動摩擦因數皆為0.2，現在人用水平力拉繩，使他與木板一起向右勻速運動，則（ ）
A. 人拉繩的力是200N
B. 人拉繩的力是100N
C. 人的腳給木板的摩擦力向右
D. 人的腳給木板的摩擦力向左
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】木塊 A、B 分別重 50N 和 30N，它們與水平地面之間的動摩擦因數均為 0.2．與 A、B 相連接的輕彈簧被壓縮了 5cm，系統置于水平地面上靜止不動．已知彈 簧的勁度系數為 100N/m．用 F=1N 的水平力作用在木塊 A 上，如圖所示，力 F 作用后（ ）
A.木塊 A 所受摩擦力大小是 4 N，方向向右
B.木塊 A 所受摩擦力大小是 5 N，方向向右
C.木塊 B 所受摩擦力大小是 4 N，方向向左
D.木塊 B 所受摩擦力大小是 5 N，方向向左
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【題目】在圖所示實驗中，關于平行板電容器的充、放電，下列說法正確的是（ ）
A. 開關接1時，平行板電容器充電，且上極板帶正電
B. 開關接1時，平行板電容器充電，且上極板帶負電
C. 開關接2時，平行板電容器充電，且上極板帶正電
D. 開關接2時，平行板電容器充電，且上極板帶負電
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【題目】第56屆日本電池大會上華為發布了5分鐘即可充滿3000mAh電池50%電量的快充技術成果，引起業界廣泛關注。如圖是華為某智能手機電池上的信息，支持低壓大電流充電，則
A. 4.35V表示該電池的電動勢
B. 該電池充滿電后以100mA的電流工作時，可連續工作30小時
C. 11.4 Wh表示該電池能提供的電量
D. 3000 mAh表示該電池能提供的電能
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【題目】如圖所示，電源電動勢為E，內電阻為r．當滑動變阻器R的滑片P從右端滑到左端時，發現電壓表V1、V2示數變化的絕對值分別為△U1和△U2，下列說法中正確的是（ ）
A. 小燈泡L1、L3變暗，L2變亮
B. 小燈泡L3變暗，L1、L2變亮
C. △U1＞△U2
D. △U1＜△U2
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【題目】有同學利用如圖的裝置來驗證力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結點O，每個勾碼的重量相等，當系統達到平衡時，根據勾碼個數讀出三根據繩子的拉力TOA、TOA和TOA，回答下列問題：
（1）改變勾碼個數，實驗能完成的是________。
A．勾碼的個數N1=N2=2，N3=4
B．勾碼的個數N1=N3=3，N2=4
C．勾碼的個數N1=N2=N3=4
D．勾碼的個數N1=3，N2=4，N3=5
（2）在拆下勾碼和繩子前，最重要的一個步驟是________。
A．標記結點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
B．量出OA、OB、OC三段繩子的長度
C．用量角器量出三根繩子之間的夾角
D．用天平測出勾碼的質量
（3）在作圖時，你認為下圖中圖 是正確的。（填“甲”或“乙”）
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【題目】（8分）如圖所示，水平地面上有一質量m=4.6 kg的金屬塊，其與水平地面間的動摩擦因數μ=0.20，在與水平方向成θ=37°角斜向上的拉力F作用下，以v=2.0 m/s的速度向右做勻速直線運動。已知sin 37°=0.60，cos 37°=0.80，g取10 m/s2。求：
（1）拉力F的大小；
（2）若某時刻撤去拉力，金屬塊在地面上還能滑行多長時間。
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