【題目】在物理學的發展歷程中，首先采用了實驗檢驗猜想和假設的科學方法，把實驗和邏輯推理和諧地結合起來的科學家是（ ）
A. 牛頓 B. 亞里士多德 C. 愛因斯坦 D. 伽利略
培優三好生系列答案
優化作業上海科技文獻出版社系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】A、B為兩等量異種電荷，圖中水平虛線為A、B連線的中垂線。現將另兩個等量異種的檢驗電荷a、b用絕緣細桿連接后，從離AB無窮遠處沿中垂線平移到AB的連線上，平移過程中兩檢驗電荷位置始終關于中垂線對稱。若規定離AB無窮遠處電勢為零，則下列說法中正確的是
A. 在AB的連線上a所處的位置電勢
B. a、b整體在AB連線處具有的電勢能
C. 整個移動過程中，靜電力對a做正功
D. 整個移動過程中，靜電力對a、b整體做正功
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學設計了一套電磁阻尼測速儀。如圖所示，MN、PQ為兩根水平固定放置的平行長直光滑的金屬導軌，導軌間距為L，用電阻R1將導軌左端MP相連，導軌間加有豎直向下的勻強磁場，磁感應強度為B。金屬棒CD放置導軌上，棒的右側固定一絕緣物塊，棒CD的電阻為R2，棒與物塊的總質量為M。現用玩具手槍對準物塊的正中間射出一質量為m、速度為v0的子彈，子彈擊中物塊后，棒與物塊一起向左移動x距離停止運動，假設棒與導軌接觸良好且不轉動，子彈擊中物塊的時間很短且停留在物塊內部。求：
（1）子彈擊中物塊后瞬間金屬棒的速度v的大��；
（2）從棒開始運動到停止的過程中，金屬棒產生的焦耳熱Q；
（3）金屬棒滑行距離x與子彈的初速度v0的函數關系式。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，長度x=5m的粗糙水平面PQ的左端固定一豎直擋板，右端Q處與水平傳送帶平滑連接，傳送帶以一定速率v逆時針轉動，其上表面QM間距離為L=4m，MN無限長，M端與傳送帶平滑連接．物塊A和B可視為質點，A的質量m=1.5kg， B的質量M=5.5kg．開始A靜止在P處，B靜止在Q處，現給A一個向右的初速度vo=8m／s，A運動一段時間后與B發生彈性碰撞，設A、B與傳送帶和水平面PQ、MN間的動摩擦因數均為μ=0.15，A與擋板的碰撞也無機械能損失．取重力加速度g=10m／s2，求：
(1)A、B碰撞后瞬間的速度大��；
(2)若傳送帶的速率為v=4m／s，試判斷A、B能否再相遇，如果能相遇，求出相遇的位置；若不能相遇，求它們最終相距多遠．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】(1)下列說法中正確的是（____）
A．光的偏振現象說明光是橫波
B．波的圖象表示介質中“某個質點”在“各個時刻”的位移
C．均勻變化的磁場產生均勻變化的電場，均勻變化的電場產生變化的磁場
D．分別用紅光和綠光在同一裝置上進行雙縫干涉實驗，紅光的干涉條紋間距較大
E．狹義相對論認為，在不同的慣性參考系中，一切物理規律都是相同的，真空中的光速也是相同的
(2)一列橫波在x軸線上傳播著，在t1=0和t2=0.05s時的波形曲線如圖所示：
①讀出簡諧波的波長是_____________，振幅是_____________．
②設周期大于(t2-t1)．如果波向右傳播，波速多大?如果波向左傳播波速又是多大____?
③設周期小于(t2-t1)．且波速為200m／s，求波的傳播方向______．
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【題目】如圖，質量為m的b球靜置在水平固定軌道BC的左端C處。質量為2m的a球從距水平軌道BC高度為h的A處由靜止釋放，沿ABC光滑軌道滑下。a球滑到C處與b球發生正碰，并與b球粘合在一起沿水平方向飛出，最后落在地面上的D點。已知水平軌道BC距地面的高度為H，重力加速度g。求：
(1)a球與b球碰前瞬間，a球的速度大小；
(2)C、D兩點之間的水平距離和碰撞過程中損失的機械能。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法中正確的是（ ）
A.正電荷放于電勢越低處，電勢能越小
B.負電荷放于電場線越密處，電勢能越小
C.正電荷由電勢低處移到電勢高處，電場力作正功
D.負電荷沿電場線移動，電勢能減小
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