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精英家教網(wǎng) > 高中物理 > 題目詳情

如圖所示，A、B兩球用細線懸掛于天花板上且靜止不動，兩球質(zhì)量

, 兩球間是一個輕質(zhì)彈簧，如果突然剪斷懸線，則在剪斷懸線瞬間:

A．A球加速度為

, B球加速度為

B．A球加速度為

, B球加速度為

C．A球加速度為

, B球加速度為

D．A球加速度為

, B球加速度為

試題分析：剪斷細繩之前細繩的拉力為 F=(m_A+m_B)g=

,剪斷細繩的瞬時，彈簧的彈力不能突變，則A受的合外力為F，產(chǎn)生的加速度為

，B的合力仍然為零，所以加速度為零。選項B正確。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在威爾遜云霧室中，有垂直紙面向里的勻強磁場。圖中曲線ab，是一個垂直于磁場方向射入的帶電粒子的徑跡。由于它在行進中使周圍氣體電離，其能量越來越小，電量保持不變，由此可知(　 )

A．粒子帶正電，由b向a運動

B．粒子帶負電，由b向a運動

C．粒子帶正電，由a向b運動

D．粒子帶負電，由a向b運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩邊傾角均為θ的絕緣光滑導(dǎo)軌置于垂直紙面向里的勻強磁場中，兩個帶等量負電荷的相同的小球A、C同時從頂端由靜止釋放，則下列說法中正確的是（）

A．兩小球沿斜面下滑階段的加速度大小相等
B．兩小球沿斜面下滑階段的每個時刻速度大小相等
C．經(jīng)過一段時間后，A小球可能離開導(dǎo)軌
D．經(jīng)過一段時間后，C小球可能離開導(dǎo)軌

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量m=0.2kg的小滑塊從固定的粗糙斜面底端以平行于斜面的速度v₀=18m/s滑上斜面。已知斜面傾角

=37?，小滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)u=0.15，斜面足夠長，重力加速度g=10m/s²，sin

=0.6，cos

=0.8求：

（1）小滑塊向上滑動的時間t是多少？
（2）小滑塊上滑的最大高度h是多大？
（3）小搰塊從底端出發(fā)到回到底端的過程中，減少的機械能ΔE是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，傾角為37⁰的粗糙斜面固定于水平地面上，質(zhì)量m=2kg的木塊從斜面底端以4m/s的初速度滑上斜面，木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.25，假設(shè)斜面足夠長。（

）求：

（1）木塊在上滑過程中加速度的大小；
（2）木塊在斜面上運動的總時間。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（16分）為了研究過山車的原理，某物理小組提出了下列的設(shè)想：取一個與水平方向夾角為

，長為

的傾斜軌道AB，通過微小圓弧與長為

的水平軌道BC相連，然后在C處設(shè)計一個豎直完整的光滑圓軌道，出口為水平軌道D，如圖所示。現(xiàn)將一個小球從距A點高為h="0.9" m的水平臺面上以一定的初速度

水平彈出，到A點時速度方向恰沿AB方向，并沿傾斜軌道滑下。已知小球與AB和BC間的動摩擦因數(shù)均為

。

取10m/s²，求：

（1）小球初速度

的大小；
（2）小球滑過C點時的速率

；
（3）要使小球不離開軌道，則豎直圓弧軌道的半徑

應(yīng)該滿足什么條件。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖所示，水平傳送帶AB的右端與在豎直面內(nèi)的用內(nèi)徑光滑的鋼管彎成的“9”形固定軌道相接，鋼管內(nèi)徑很小。傳送帶的運行速度v₀=4.0m/s，將質(zhì)量m=1kg的可看做質(zhì)點的滑塊無初速地放在傳送帶的A端。已知傳送帶長度L= 4.0 m，離地高度h=0.4 m，“9”字全髙H= 0.6 m，“9”字上半部分3/4圓弧的半徑R=0.1m，滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，重力加速度g=10 m/s²，試求：

(1)滑塊從傳送帶A端運動到B端所需要的時間；
(2)滑塊滑到軌道最高點C時對軌道作用力；
(3)滑塊從D點拋出后的水平射程。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）如圖所示，裝置BO′O可繞豎直軸O′O轉(zhuǎn)動，可視為質(zhì)點的小球A與兩細線連接后分別系于B、C兩點，裝置靜止時細線AB水平，細線AC與豎直方向的夾角θ=37º。已知小球的質(zhì)量m=1kg，細線AC長L＝1m，B點距轉(zhuǎn)軸的水平距離和距C點豎直距離相等。（重力加速度g取10m/s²，sin37º=0.6，cos37º=0.8）