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一定質量的理想氣體

A．先等壓膨脹，再等容降溫，其壓強必低于起始壓強

B．先等溫膨脹，再等壓壓縮，其體積必小于起始體積

C．先等容升溫，再等壓壓縮，其溫度有可能等于起始溫度

D．先等容加熱，再絕熱壓縮，其內能必大于起始內能

ACD

先等壓膨脹，根據氣體狀態方程

，所以溫度一定升高．再等容降溫，其壓強必低于起始壓強,故A正確先等溫膨脹，體積增大，再等壓壓縮，體積減小．最后的體積不一定小于初始體積．故B錯誤．先等容升溫，溫度一定升高，再等壓壓縮，體積減小，根據氣體狀態方程

，所以溫度降低．所以最后的溫度可能等于起始溫度．故C正確．從熱力學第一定律知等容加熱氣體，是氣體只吸收熱量，內能增加，再絕熱壓縮，是只對氣體做功，內能一定增加，所以內能必大于起始內能，故D正確．故選ACD．

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

4.一定質量的理想氣體從狀態A變化到狀態B，其變化過程反映在p-T圖中是一條直線，如圖所示，則此過程中該氣體（）

B．氣體分子間的平均距離增大
C．氣體的壓強增大，體積減小
D．氣體一定吸收熱量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，豎直放置的氣缸開口向下，活塞a和活塞b將長為L的氣室中的氣體分成體積比為1︰2的A、B兩部分，溫度均為127℃，系統處于平衡狀態。當氣體溫度都緩慢地降到27℃時系統達到新的平衡，不計活塞a的厚度及活塞與氣缸間的摩擦。求活塞a、b移動的距離。（設外界大氣壓強不變）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一定質量的理想氣體分別按下圖所示的三種不同過程變化，其中表示等壓變化的是，等容變化的是 (填“A”、“B”或“C”)．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

在一端封閉、內徑均勻的直玻璃管內，有一段水銀柱封閉一定質量的理想氣體a。將管口向上豎直放置，若溫度為T，達到平衡時，氣柱a的長度為L ；將管口向下豎直放置，若溫度為T₁，達到平衡時，氣柱a的長度為L₁。然后將管平放在水平桌面上，此時溫度為T₂，在平衡時，氣柱a的長度為L₂。已知：T、T₁、 T₂、 L 、L₁；大氣壓P₀一直保持不變，不計玻璃管和水銀的體積隨溫度的變化。求：L₂

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

水平放置的汽缸被活塞分為體積相同的A、B兩部分，活塞可以無摩擦自由移動且不漏氣，氣缸和活塞均用絕熱材料制成．A、B中分別裝有等質量的同種理想氣體，初始時A、B的溫度相同．現接通電源，對A緩慢加熱一段時間后，斷開電源，活塞移動到新的位置后處于平衡狀態．加熱后分別用p_a、V_a、T_a，p_b、V_b、T_b表示A、B兩部分氣體的狀態參量，N_a、N_b分別表示A、B兩部分氣體分子單位時間與活塞碰撞的次數，則( )

A．p_a>p_b	B．T_a>T_b
C．V_a<V_b	D．N_a>N_b

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，氣缸的橫截面積為S，它與容器B用一個帶閥門K的細管連通(細管容積不計)．開始時K關閉，氣缸A內充有一定質量的理想氣體，B內為真空，氣缸A的活塞上放有砝碼，此時A內氣體溫度為

，活塞靜止時與氣缸底部的距離為H，打開閥門K后，活塞下降．若將A、B內氣體的溫度都升高到

時，活塞仍可升高到原來的高度H．再讓A、B內氣體的溫度恢復到

，并將活塞上的砝碼取走，這時活塞又恢復到原來的高度H．若已知大氣壓強為

，活塞質量為m，活塞與氣缸間摩擦可忽略不計．求容器B的容積

和活塞上砝碼的質量m．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）下列說法中正確的是 ( )

A．當兩個分子間的距離為r₀(平衡位置)時，分子力為零，分子勢能最小

B．同時撞擊固體微粒的液體分子數越多，布朗運動越劇烈

C．第二類永動機不違反能量守恒定律，但違反了熱力學第二定律

D．一定質量的理想氣體，如果保持溫度不變，壓強變大時，內能將減小

（2）如圖所示，一根粗細均勻、內壁光滑的玻璃管豎直放置，玻璃管上端有一抽氣孔，管內下部被活塞封住一定質量的理想氣體，氣體溫度為T₁。現將活塞上方的氣體緩慢抽出，當活塞上方的壓強達到p₀時，活塞下方氣體的體積為V₁，此時活塞上方玻璃管的容積為2.6 V₁，活塞因重力而產生的壓強為0.5p₀。繼續將活塞上方抽成真空后密封，整個抽氣過程中管內氣體溫度始終保持不變，然后將密封的氣體緩慢加熱。求：
（1）活塞剛碰到玻璃管頂部時氣體的溫度T₂；
（2）當氣體溫度達到1.8T₁時的壓強p。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一定質量的理想氣體由狀態A變為狀態B，其中A

B過程為等壓變化。已知V_A=0.3m³，T_A= 300K、T_B=400K。求氣體在狀態B時的體積。

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