| A．f1<f，f2<f | B．f1<f，f2>f | C．f1>f，f2>f | D．f1>f，f2<f |
寒假大串聯黃山書社系列答案科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．女同學從A向B運動過程中，她感覺哨聲音調變高 |
| B．女同學從E向D運動過程中，她感覺哨聲音調變高 |
| C．女同學在C點向右運動時，她感覺哨聲音調不變 |
| D．女同學在C點向左運動時，她感覺哨聲音調變低 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．產生多普勒效應的原因是波源頻率發生了變化 |
| B．產生多普勒效應的原因是觀察者或波源發生運動 |
| C．甲、乙兩列車相向行駛，兩車均鳴笛，且所發出的笛聲頻率相同，那么乙車中的某旅客聽到的甲車笛聲頻率低于他聽到的乙車笛聲頻率 |
| D．哈勃太空望遠鏡發現所接收到的來自于遙遠星系上的某種原子光譜，與地球上同種原子的光譜相比較，光譜中各條譜線的波長均變長（稱為哈勃紅移），這說明該星系正在遠離我們而去 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．產生多普勒效應的原因是波源頻率發生了變化 |
| B．甲乙兩列車相向行駛，兩車均鳴笛，且所發生的笛聲頻率相同，乙車中的某旅客聽到的甲車笛聲頻率低于他所聽到的乙車笛聲頻率 |
| C．任何波的波線表示波的傳播方向 |
| D．有些波的波面表示波的傳播方向 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．多普勒效應說明波源的頻率發生了變化 |
| B．多普勒效應是由于波的干涉引起的 |
| C．多普勒效應是波共有的特征 |
| D．多普勒效應是由于觀察者與波源的相對運動引起的 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．該圖表示波源正在向A點移動 |
| B．觀察者在A點接收波的頻率是定值且大于f0 |
| C．觀察者在B點接收波的頻率是定值且大于f0 |
| D．觀察者在C點或D點接收波的頻率是定值且大于f0 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．蜻蜓的飛行方向向左 |
| B．蜻蜓的飛行方向向右 |
| C．蜻蜓飛行速度比水波傳播的速度大 |
| D．蜻蜓飛行速度比水波傳播的速度小 |
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