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如圖所示，一理想變壓器原線圈匝數(shù)n₁＝1 000匝，副線圈匝數(shù)n₂＝200匝，原線圈接交變電源，交變電源電壓u＝220

sin 100πt(V)。副線圈接電動機，電阻為11 Ω，電流表A₂示數(shù)為1.0A，電表對電路的影響忽略不計。則

A．此交流電的頻率為100 Hz

B．電壓表示數(shù)為220

C．電流表A₁示數(shù)為5.0A

D．此電動機輸出功率為33W

由交變電源電壓u＝220

sin 100πt(V)得

，T=

，f=

A錯；電壓表示數(shù)為電壓的有效值U₁=

V，B錯；由

得

A，C錯；電動機輸出功率為

=p-

=U₂I₂-I₂²r，

得

V，所以

=44

1-1²

11=33W，D對。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)用如圖13所示的(a)圖裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來探究碰撞中的守恒量，圖中PQ是斜槽，QR為水平槽，實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡，重復(fù)上述操作10次，得到10個落點痕跡，再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓A球仍從位置G由靜止開始滾下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡，重復(fù)這種操作10次，圖(a)中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點，B球落點痕跡如圖 (b)，其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的平面，米尺的零點與O點對齊

(1)除了圖中器材外，實驗室還備有下列器材，完成本實驗還需要用到的器材有___________（填選項號）
A秒表      B天平     C毫米刻度尺
D打點計時器(及電源和紙帶)    E圓規(guī)
F彈簧測力計    G游標卡尺
（2）從圖（b）可以測出碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為_________cm.
（3）在以下選項中，__________是本次實驗必須進行的測量（填選項號）
A．水平槽上未放B球時，測量A球落點位置到O點的距離
B．A球與B球碰撞后，測量A球落點位置到O點的距離
C．測量A球或B球的直徑
D．測量A球和B球的質(zhì)量（或兩球質(zhì)量之比）
E．測量G點相對于水平槽面的高度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

光滑水平面上靜止著一個質(zhì)量為M的木塊，一顆質(zhì)量為m的子彈，以水平速度v₀射向該木塊并最終停在其中。
（1）求木塊的末速度；
(2) 求子彈、木塊系統(tǒng)在上述過程中機械能的損失。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一列火車共有n節(jié)車廂且均停在光滑的長直軌道上，各車廂間距相等，間距總長為a．若第一節(jié)車廂以速度v向第二節(jié)車廂運動，碰撞時間極短且碰后不分開，然后一起向第三節(jié)車廂運動，……依次直到第n節(jié)車廂．試求：
(1)火車的最后速度是多大？
(2)整個過程經(jīng)歷的時間是多長？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B、C三木塊質(zhì)量相等，一切接觸面光滑，一子彈由A射入，從B射出，則三木塊速度情況（）

A．A木塊速度最大
B．B木塊速度最大
C．A、B木塊速度相等
D．C木塊速度為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（18分）圖18（a）所示的裝置中，小物塊A、B質(zhì)量均為m，水平面上PQ段長為l，與物塊間的動摩擦因數(shù)為μ，其余段光滑。初始時，擋板上的輕質(zhì)彈簧處于原長；長為r的連桿位于圖中虛線位置；A緊靠滑桿（A、B間距大于2r）。隨后，連桿以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動，帶動滑桿作水平運動，滑桿的速度-時間圖像如圖18（b）所示。A在滑桿推動下運動，并在脫離滑桿后與靜止的B發(fā)生完全非彈性碰撞。

（1）求A脫離滑桿時的速度u_o，及A與B碰撞過程的機械能損失ΔE。
（2）如果AB不能與彈簧相碰，設(shè)AB從P點到運動停止所用的時間為t₁，求ω得取值范圍，及t₁與ω的關(guān)系式。
（3）如果AB能與彈簧相碰，但不能返回道P點左側(cè)，設(shè)每次壓縮彈簧過程中彈簧的最大彈性勢能為E_p，求ω的取值范圍，及E_p與ω的關(guān)系式（彈簧始終在彈性限度內(nèi)）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

盧瑟福用α粒子轟擊氮原子核，產(chǎn)生了氧的一種同位素和一個質(zhì)子。其核反應(yīng)程為

。在些反應(yīng)室內(nèi)有“α粒子、氮原子核、質(zhì)子、氧的同位素”共存，它們間常發(fā)生碰撞。設(shè)有速度為v的氮核與靜止的質(zhì)子發(fā)生彈性正碰，求碰撞后兩個粒子的速度。已知氮核的質(zhì)量m_N質(zhì)子的質(zhì)量m_H(只要求寫出方程或方程組即可，不要求解方程)。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

矩形滑塊由不同材料的上下兩層粘結(jié)在一起組成，將其放在光滑的水平面上，如圖所示，質(zhì)量為m的子彈以速度v水平射入滑塊，若射擊上層，則子彈剛好不穿出；若射擊下層，整個子彈剛好嵌入，則上述兩種情況相比較（）

A．兩次子彈對滑塊做的功一樣多

B．兩次滑塊受的沖量一樣大

C．子彈射入下層過程中克服阻力做功較少

D．子彈射入上層過程中系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量較多

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，在平靜的水面上有A、B兩艘小船，A船的左側(cè)是岸，在B船上站著一個人，人與B船的總質(zhì)量是A船的10倍。兩船開始時都處于靜止狀態(tài)，當人把A船以相對于地面的速度v向左推出，A船到達岸邊時岸上的人馬上以原速率將A船推回，B船上的人接到A船后，再次把它以原速率反向推出……，直到B船上的人不能再接到A船，試求B船上的人推船的次數(shù)。

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