【題目】如圖所示，在豎直平面內有一光滑圓形軌道，空間存在一豎直向上的勻強電場，一帶正電的小球可在軌道內做圓周運動，且電量保持不變，則下列說法中正確的是（ ）
A. 小球在最低點B的動能一定最大
B. 小球在最高點A的電勢能一定最小
C. 小球在與圓心O點等高的C點對軌道的壓力可能為零
D. 小球在最低點B的機械能一定最小
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示,繃緊的傳送帶與水平面的夾角θ=30°,傳送帶在電動機的帶動下,始終保持v0=2m/s的速率運行,現把一質量為m=10kg的工件(可看作質點)輕輕放在傳送帶的底端,工件與傳送帶之間的動摩擦因數μ= 
,經過時間t=1.9s,工件被傳送到頂端,g取10m/s2。求:
（1）物塊剛開始運動時的加速度
（2）傳送帶的長度
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【題目】將兩根自然長度相同、勁度系數不同、粗細也不同的彈簧套在一起，看作一根新彈簧，設原粗彈簧（記為A）勁度系數為k1，原細彈簧（記為B）勁崖系數為k2、套成的新彈簧（記為C）勁度系數為k3。關于k1、k2、k3的大小關系，同學們做出了如下猜想：
甲同學：和電阻并聯相似，可能是
乙同學：和電阻串聯相似，可能是k3=k1+k2
丙同學：可能是k3=
（1）為了驗證猜想，同學們設計了相應的實驗（裝置見圖甲）。
（2）簡要實驗步驟如下，請完成相應填空。
a．將彈簧A懸掛在鐵架臺上，用刻度尺測量彈簧A的自然長度L0；
b．在彈簧A的下端掛上鉤碼，記下鉤碼的個數”、每個鉤碼的質量m和當地的重力加速度大小g，并用刻度尺測量彈簧的長度L1；
c．由F= 計算彈簧的彈力，由x=L1-L0計算彈簧的伸長量，由
計算彈簧的勁度系數；
d．改變 ，重復實驗步驟b、c，并求出彈簧A的勁度系數的平均值k1；
e．僅將彈簧分別換為B、C，重復上述操作步驟，求出彈簧B、C的勁度系數的平均值k2、k3。比較k1，k2、k3并得出結論。
（3）圖乙是實驗得到的圖線，由此可以判斷 同學的猜想正確。
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【題目】如圖所示，傳送帶與地面的傾角θ＝37°，A到B的長度為L=7.25m，傳送帶以υ0＝5 m/s的速度逆時針轉動．在傳送帶上端A無初速放一個質量為m=1kg的物體，它與傳送帶之間的動摩擦因數μ＝0.5，重力加速度g=10m/s2 .（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）
（1）求物體從A運動到B所需的時間是多少？
（2）若物體在傳送帶上可以留下劃痕，求劃痕的長度？
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【題目】有尺寸可以忽略的小物塊A，放在足夠長的水平地面上．取一無蓋的長方形木盒B將A罩住．B的左右內壁間的距離為L．B的質量與A相同．A與地面間的滑動摩擦系數μA，B與地面間的滑動摩擦系數為μB，且μB>μA．開始時，A的左端與B的左內壁相接觸（如圖所示），兩者以相同的初速度υ0向右運動．已知A與B的內壁發生的碰撞都是完全彈性的，且碰撞時間都極短．A與B的其它側面之間均無接觸，重力加速度為g．
（1）經過多長時間A、B發生第一次碰撞（設碰撞前A、B均未停下）
（2）A和B右側第一次相碰后，若A還能夠和B的左端相遇，試通過定量討論說明此次相遇時A、B兩個物體的速率哪個大些？還是等大？
（3）要使A、B同時停止，而且A與B間輕輕接觸（即無作用力），求初速υ0的所有可能的值。（用含有L、μB、μA和g的代數式表示）
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【題目】如圖所示，電燈懸掛于兩墻壁之間，更換水平繩OA使連接點A向上移動而保持O點的位置和OB繩的位置不變，則在A點向上移動的過程中（ ）
A. 繩OB的拉力逐漸減小
B. 繩OB的拉力逐漸增大
C. 繩OA的拉力先減小后增大
D. 繩OA的拉力先增大后減小
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【題目】下列說法正確的是________
A．機械波和電磁波都能產生干涉和衍射現象
B．在同一種介質中，不同頻率的聲波的傳播速度不同
C．黃光的雙縫干涉條紋間距可能小于藍光雙縫干涉條紋間距
D．做簡諧運動的物體，其振動能量與振幅無關
E．機械波的頻率、波長和波速三者滿足的關系，對電磁波也適用
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【題目】某同學通過實驗測定一個阻值約為
的電阻Rx的阻值．
（1）現有電源(4 V，內阻可不計)，滑動變阻器(
～
，額定電流2 A)，開關和導線若干以及下列電表．
A．電流表(0～3 A，內阻約
)
B．電流表(0～0.6 A，內阻約
)
C．電壓表(0～3 V，內阻約3 kΩ)
D．電壓表(0～15 V，內阻約15 kΩ)
為減小測量誤差，在實驗中，電流表應選用__________，電壓表應選用__________(選填器材前的字母)；實驗電路應采用圖中的__________(選填“甲”或“乙”)．
（2）如圖是測量Rx的實驗器材實物圖，圖中已連接了部分導線．請根據在（1）問中所選的電路圖，補充完成圖中實物間的連線______________．
（3）接通開關，改變滑動變阻器滑片P的位置，并記錄對應的電流表示數I、電壓表示數U．某次電表示數如上面右圖所示，可得該電阻的測量值
_______ 
．(保留兩位有效數字)，測出的
比真實值__________ ( 選填“偏大”、“偏小”或“相等” )
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