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使用打點計時器時，紙帶應穿過________，復寫紙應套在________上，并要放在紙帶的________面；應把________電源用導線接在________上；打點時應先________，再讓紙帶運動．

答案：限位孔,定位軸,上,低壓交流,接線柱,接通電源

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列關于打點計時器的認識中，正確的是（　　）

A．電磁打點計時器的工作電壓是6V，所以可以用4節1.5V的干電池供電

B．電火花打點計時器使用的是220V交流電源，可以直接接入生活用電

C．使用電火花打點計時器打點過程中，發現打的點跡很不清晰、顏色偏淡，則可能需要更換新的墨粉紙盤

D．在使用打點計時器時，當接入電源頻率50 Hz，則每0.02 s 打一個點

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）某同學利用打點計時器測量小車做勻變速直線運動的加速度．
①電磁打點計時器是一種使用

（填“交流”或“直流”）電源的計時儀器，它的工作電壓是4-6V，當電源的頻率為50Hz時，它每隔

s打一次點．
②使用打點計時器時，接通電源與讓紙帶隨小車開始運動這兩個操作過程的操作順序，應該是

A．先接通電源，后釋放紙帶 B．先釋放紙帶，后接通電源
C．釋放紙帶的同時接通電源 D．哪個先，哪個后都可以
③實驗中該同學從打出的若干紙帶中選取一條紙帶，如圖1所示，紙帶上按時間順序取為A、B、C、D四個計數點，每兩個點之間還有四個點未畫出．用尺子測得各點的距離為s₁=3.62cm，s₂=4.75cm，s₃=5.88cm．
根據紙帶數據可以判斷小車在做勻加速直線運動，理由是

（請用文字描述）；在記數點C所代表的時刻，紙帶運動的瞬時速度是

m/s；小車的加速度是

m/s²．（以上兩空小數點后保留兩位數字）

（2）某物理興趣小組的同學利用實驗探究電池的電動勢和內阻，實驗的主要操作如下：
①先用電壓表直接接在電池兩極粗測電池的電動勢，這樣測出的電動勢比真實值

（選填“偏大”或“偏小”）．
②若按圖（甲）所示接好電路進行實驗，記下電阻箱和電壓表對應的一系列讀數R、U，并將數據記錄在下表中．第2次實驗中，電阻箱的示數如圖（乙）所示，此時電阻箱接入電路的電阻是

實驗次數

/（V^-1）

0.80

1.07

1.30

1.47

1.80

2.27

/（Ω^-1）

0.2

0.8

1.0

1.5

2.0

③圖（丙）是根據上表中的數據，在坐標紙上畫出的

圖象．若忽略電壓表內阻的影響，當電阻箱、電壓表的示數分別是R、U時，電池電動勢E=

（用U、R、r表示）；設

圖象縱軸截距為A，則A與電池電動勢E的函數關系式是

，該圖象的斜率K與E、r之間的函數關系式是

；
④根據圖象可知：電池的電動勢E=

V，內阻r=

Ω．（結果保留三位有效數字）

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科目：高中物理 來源：2012-2013江蘇徐州第五中學高一上學期期中考試物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

①電火花打點計時器的電源應是電源（選“直流”或“交流”），使用我國民用電時，每隔 s時間打一次點.
②練習使用打點計時器時，應該注意

A．紙帶從墨粉紙上方穿過限位孔

B．紙帶從墨粉紙下方穿過限位孔

C．先接通電源，后釋放紙帶

D．先釋放紙帶，后接通點源

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科目：高中物理 來源：2012-2013江蘇徐州第五中學高一上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

①電火花打點計時器的電源應是電源（選“直流”或“交流”），使用我國民用電時，每隔 s時間打一次點.

②練習使用打點計時器時，應該注意

A．紙帶從墨粉紙上方穿過限位孔

B．紙帶從墨粉紙下方穿過限位孔

C．先接通電源，后釋放紙帶

D．先釋放紙帶，后接通點源

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科目：高中物理 來源：2013年廣東省肇慶市高考物理二模試卷（解析版） 題型：填空題

（1）某同學利用打點計時器測量小車做勻變速直線運動的加速度．
①電磁打點計時器是一種使用    （填“交流”或“直流”）電源的計時儀器，它的工作電壓是4-6V，當電源的頻率為50Hz時，它每隔    s打一次點．
②使用打點計時器時，接通電源與讓紙帶隨小車開始運動這兩個操作過程的操作順序，應該是
A．先接通電源，后釋放紙帶        B．先釋放紙帶，后接通電源
C．釋放紙帶的同時接通電源        D．哪個先，哪個后都可以
③實驗中該同學從打出的若干紙帶中選取一條紙帶，如圖1所示，紙帶上按時間順序取為A、B、C、D四個計數點，每兩個點之間還有四個點未畫出．用尺子測得各點的距離為s₁=3.62cm，s₂=4.75cm，s₃=5.88cm．
根據紙帶數據可以判斷小車在做勻加速直線運動，理由是    （請用文字描述）；在記數點C所代表的時刻，紙帶運動的瞬時速度是    m/s；小車的加速度是    m/s²．（以上兩空小數點后保留兩位數字）

（2）某物理興趣小組的同學利用實驗探究電池的電動勢和內阻，實驗的主要操作如下：
①先用電壓表直接接在電池兩極粗測電池的電動勢，這樣測出的電動勢比真實值（選填“偏大”或“偏小”）．
②若按圖（甲）所示接好電路進行實驗，記下電阻箱和電壓表對應的一系列讀數R、U，并將數據記錄在下表中．第2次實驗中，電阻箱的示數如圖（乙）所示，此時電阻箱接入電路的電阻是 Ω

實驗次數	1	2	3	4	5	6
/（V^-1）	0.80	1.07	1.30	1.47	1.80	2.27
/（Ω^-1）	0.2		0.8	1.0	1.5	2.0

③圖（丙）是根據上表中的數據，在坐標紙上畫出的

圖象．若忽略電壓表內阻的影響，當電阻箱、電壓表的示數分別是R、U時，電池電動勢E= （用U、R、r表示）；設

圖象縱軸截距為A，則A與電池電動勢E的函數關系式是，該圖象的斜率K與E、r之間的函數關系式是；
④根據圖象可知：電池的電動勢E= V，內阻r= Ω．（結果保留三位有效數字）

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