【題目】如圖，水平平臺(tái)ab長(zhǎng)L=20m，平臺(tái)b端與特殊材料制成的足夠長(zhǎng)斜面bc連接，斜面傾角為30°，在平臺(tái)a端放有質(zhì)量m=2kg的小物塊。現(xiàn)給物塊施加一個(gè)大小F=50N、與水平方向成37°角的推力，使物塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)。（物塊可視為質(zhì)點(diǎn)，重力加速度
）
（1）若物塊從a端運(yùn)動(dòng)到b端的過程中F始終存在，運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=4s，求物塊與平臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)；
（2）若物塊從a端運(yùn)動(dòng)到圖中P點(diǎn)時(shí)撤掉F，則物塊剛好能從斜面b端無(wú)初速下滑，求aP間的距離；（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；
（3）若物塊與斜面bc間的動(dòng)摩擦因數(shù)
，式中
為物塊在斜面上所處的位置離b端的距離，則在（2）問的情況下，求物塊在斜面上速度達(dá)到最大時(shí)的位置。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】圖示為一個(gè)均勻帶正電的細(xì)圓環(huán)，半徑為R．取環(huán)面中心O為原點(diǎn)，以垂直于環(huán)面的軸線為x軸．設(shè)軸上某點(diǎn)P到O點(diǎn)的距離為x，設(shè)無(wú)窮遠(yuǎn)處的電勢(shì)為零，P點(diǎn)的電勢(shì)為φ，真空中靜電力常量為k．下面判斷正確的是（ ）
A. 圖中P點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度E的方向是沿x軸負(fù)方向，O點(diǎn)電勢(shì)φ為零
B. 圖中P點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度E的方向是沿x軸正方向，O點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度E為零
C. 從O點(diǎn)到P點(diǎn)，電場(chǎng)強(qiáng)度E一定逐漸增大，電勢(shì)φ一定逐漸增大
D. 從O點(diǎn)到P點(diǎn)，電場(chǎng)強(qiáng)度E一定逐漸減小，電勢(shì)φ一定逐漸減小
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，電子由靜止行始經(jīng)加速電場(chǎng)加速后．沿平行于板面的方向射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，并從另一側(cè)射出．已知電子質(zhì)量為m，電荷量為
，加速電場(chǎng)電壓為
，偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)可看做勻強(qiáng)電場(chǎng)，極板間電壓為
，極板長(zhǎng)度為
，板間距為
．
（1）忽略電子所受重力，求電子射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)初速度
和從電場(chǎng)射出時(shí)沿垂直板面方向的偏轉(zhuǎn)距離
；
（2）分析物理量的數(shù)量級(jí)，是解決物理問題的常用方法．在解決（1）問時(shí)忽略了電子所受重力，請(qǐng)利用下列數(shù)據(jù)分析說明其原因．已知
， 
， 
， 
， 
．
（3）極板間既有電場(chǎng)也有重力場(chǎng)．電勢(shì)反映了靜電場(chǎng)各點(diǎn)的能的性質(zhì)，請(qǐng)寫出電勢(shì)
的定義式．類比電勢(shì)的定義方法，在重力場(chǎng)中建立“重力勢(shì)”
的概念，并簡(jiǎn)要說明電勢(shì)和“重力勢(shì)”的共同特點(diǎn)．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)將橡皮筋的一端固定在A點(diǎn)，另一端拴兩根細(xì)繩，每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5 N、最小刻度為0.1 N的彈簧測(cè)力計(jì)．沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì)．當(dāng)把橡皮筋的活動(dòng)端拉到O點(diǎn)時(shí)，細(xì)繩相互垂直，如圖所示．
（1）由圖可讀出，這兩個(gè)拉力的大小分別為_____N和______N．
（2）在虛線方格紙上按作圖法的要求，畫出這兩個(gè)拉力及它們的合力_________．(用圖中一格的邊長(zhǎng)表示1.0N)
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，雪道與水平冰面在B處平滑地連接。小明乘雪橇從雪道上離冰面高度h=8m 的A處自靜止開始下滑，經(jīng)B處后沿水平冰面滑至C處停止。已知小明與雪橇的總質(zhì)量m=70kg，雪橇到達(dá)B處的速度值vB=12 m/s，不計(jì)空氣阻力和連接處能量損失，小明和雪橇可視為質(zhì)點(diǎn)。問：
（1）從A到B過程中，小明與雪橇總重力做了多少功？
（2）從A到B過程中，小明與雪橇損失了多少機(jī)械能？
（3）若小明乘雪橇最后停在BC的中點(diǎn)，則他應(yīng)從雪道上距冰面多高處由靜止開始下滑？
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在平坦的壘球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，擊球手揮動(dòng)球棒將壘球水平擊出，壘球飛行一段時(shí)間后落地．若不計(jì)空氣阻力，則（ ）
A. 壘球落地時(shí)瞬時(shí)速度的大小僅由初速度決定
B. 壘球落地時(shí)瞬時(shí)速度的方向僅由擊球點(diǎn)離地面的高度決定
C. 壘球在空中運(yùn)動(dòng)的水平位移僅由初速度決定
D. 壘球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間僅由擊球點(diǎn)離地面的高度決定
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，三個(gè)圖象表示A、B、C、D、E、F六個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法中正確的是( )
A. 速度相等的物體是B、D
B. 合力為零的物體是A、C、E
C. 合力是恒力的物體是D、F
D. 合力是變力的物體是F
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖a所示，一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端放置一物體（物體與彈簧不連接），初始時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上，使物體開始向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，拉力F與物體位移x的關(guān)系如圖b所示（10 m/s2），則正確的結(jié)論是( )
A. 物體與彈簧分離時(shí)，彈簧處于壓縮狀態(tài)
B. 彈簧的勁度系數(shù)為5N/cm
C. 物體的質(zhì)量為3kg
D. 物體的加速度大小為5m/s2
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，P是傾角為30°的光滑固定斜面，勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端圓定在斜面底端的固定板C上，另一段與質(zhì)量為m的物塊A相連接。細(xì)繩的一端系在物體A上，細(xì)繩跨過不計(jì)質(zhì)量和摩擦的定滑輪，另一端有一個(gè)不計(jì)質(zhì)量的小掛鉤。小掛鉤不任何物體時(shí)，物體A處于靜止?fàn)顟B(tài)，細(xì)繩與斜面平行在小掛鉤上輕輕掛上一個(gè)質(zhì)量也為m的物塊B后，物塊A沿斜面向上運(yùn)動(dòng)。斜面是夠長(zhǎng)，動(dòng)過程中B始終未接觸地面，已知重力加速度為g求
（1）物塊A處于靜止時(shí)，彈簧的壓縮量；
（2）設(shè)物塊A沿斜面上升通過Q點(diǎn)位置時(shí)速度最大，求Q點(diǎn)到出發(fā)點(diǎn)的距離X0和最大速度vm
（3）把物塊B的質(zhì)量變?yōu)樵椎?/span>N倍（N>0.5），小明同學(xué)認(rèn)為，只要N足夠大，就可以使物塊A沿斜面上滑到Q點(diǎn)時(shí)的速度增大到2vm，你認(rèn)為是否正確?如果正確，請(qǐng)說明理由,如果不正確，請(qǐng)求出A沿斜面上升到Q點(diǎn)位置的速度的范圍；
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