能源利用的過程實質上是（ ）
| A．能量的消失過程 |
| B．能量的創造過程 |
| C．能量的轉化和轉移過程 |
| D．能量的轉化傳遞并且逐漸消失的過程 |
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示，用輕質活塞在氣缸內封閉一定質量理想氣體，活塞與氣缸壁間摩擦忽略不計，開始時活塞距氣缸底高度h1 =" 0.50" m。給氣缸加熱，活塞緩慢上升到距離氣缸底h2 =" 0.80" m處，同時缸內氣體吸收Q =" 450" J的熱量。已知活塞橫截面積S = 5.0×10-3 m2，大氣壓強p0 = 1.0×105 Pa。求：
①缸內氣體對活塞所做的功W；
②此過程中缸內氣體增加的內能ΔU。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
（6分）如圖所示，導熱的氣缸固定在水平地面上，用活塞把一定質量的理想氣體封閉在氣缸中，氣缸的內壁光滑。現用水平外力F作用于活塞桿，使活塞緩慢地向右移動，由狀態①變化到狀態②，在此過程中，如果環境溫度保持不變，下列說法正確的是：
| A．氣體分子平均動能不變 |
| B．氣體內能減少 |
| C．氣體吸收熱量 |
| D．氣體內能不變，卻對外做功，此過程違反熱力學第一定律，不可能實現 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
（6分）下列說法正確的是
| A．為了增加物體的內能，必須給物體傳遞熱量 |
| B．將功全部轉化為內能是不可能的 |
| C．壓縮理想氣體，氣體內能一定增加 |
| D．不管科技如何進步，絕對零度都不能達到 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一定質量的理想氣體從狀態A變化到狀態B，再由狀態B變化到狀態C.已知狀態A的溫度為300 K.
①求氣體在狀態B的溫度；
②由狀態B變化到狀態C的過程中，氣體是吸熱還是放熱？簡要說明理由．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列關于熱學的判斷，正確的是
| A．對一定質量的氣體加熱，其內能一定增加 |
| B．物體溫度升高時，物體內的每個分子的速率都將增大 |
| C．一定質量的理想氣體，當它的壓強、體積都增大時，其內能一定增加 |
| D．滿足能量守恒定律的宏觀過程都可以自發地進行 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：填空題
如圖所示，一個活塞將絕熱容器分成A、B；兩部分．用控制閂K固定活塞．保持A體積不變．給電熱絲通電．則此過程中氣體A的內能 ．溫度 ；拔出控制閂K．活塞將向右移動壓縮氣體B．則氣體B的內能 。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（10分）如圖所示，一個絕熱的氣缸豎直放置，內有一個絕熱且光滑的活塞，中間有一個固定的導熱性良好的隔板，隔板將氣缸分成兩部分，分別密封著兩部分理想氣體 A 和 B。活塞的質量為m，橫截面積為S，與隔板相距h。現通過電熱絲緩慢加熱氣體，當A氣體吸收熱量Q時，活塞上升了h，此時氣體的溫度為T1。已知大氣壓強為P0，重力加速度為g。
①加熱過程中，若A氣體內能增加了
1，求B氣體內能增加量2
②現停止對氣體加熱，同時在活塞上緩慢添加砂粒，當活塞恰好回到原來的位置時A氣體的溫度為T2。求此時添加砂粒的總質量
。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列關于熱現象的描述正確的一項是
A．根據熱力學定律可知，熱機的效率可以達到 |
| B．做功和熱傳遞都是通過能量轉化的方式改變系統內能的 |
| C．溫度是描述熱運動的物理量，一個系統與另一個系統達到熱平衡時兩系統溫度相同 |
| D．物體由大量分子組成，其單個分子的運動是無規則的，大量分子的運動也是無規律的 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
