如圖所示，一個活塞將絕熱容器分成A、B；兩部分．用控制閂K固定活塞．保持A體積不變．給電熱絲通電．則此過程中氣體A的內能 ．溫度 ；拔出控制閂K．活塞將向右移動壓縮氣體B．則氣體B的內能 。
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一定質量理想氣體的狀態經歷了如圖所示的ab、bc、cd、da四個過程，其中ab與豎直軸平行，bc的延長線通過原點，cd與水平軸平行，da與bc平行，則 ( )
| A．ab過程中氣體溫度不變，氣體不吸熱也不放熱 |
| B．bc過程中氣體體積保持不變，氣體放出熱量 |
| C．cd過程中氣體體積不斷增加，氣體吸收熱量 |
| D．da過程中氣體體積保持不變，氣體放出熱量 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列說法中正確的是
| A．液晶既有液體的流動性，又具有光學各向異性； |
| B．飽和汽壓隨溫度的升高而變小； |
| C．單晶體具有規則形狀，且有各向異性的特征； |
| D．沒有效率為100%的熱機是因為它違背了熱力學第一定律。 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
關于能量和能源，下列說法中正確的是 ( )
| A．能量在轉化和轉移過程中，其總量有可能增加 |
| B．能量在轉化和轉移過程中，其總量會不斷減少 |
| C．能量在轉化和轉移過程中總量保持不變，故節約能源沒有必要 |
| D．能量的轉化和轉移具有方向性。且現有可利用的能源有限，故必須節約能源 |
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科目：高中物理 來源： 題型：填空題
如圖所示，一定質量的理想氣體從狀態A變化到狀態B，再由狀態B變化到狀態C，在由狀態A變化到狀態B的過程中，氣體內能 （選填“增加”、“減少”或“不變”），狀態由A到B再到C的整個變化過程中，氣體 熱量（選填“吸收”或“放出”）；
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科目：高中物理 來源： 題型：填空題
一木塊靜置于光滑水平面上，一顆子彈沿水平方向飛來射入木塊中。當子彈進入木塊的深度達到最大值2.0 cm時，木塊沿水平面恰好移動距離1.0 cm。在上述過程中系統損失的機械能與子彈損失的動能之比為(子彈所受阻力為恒力)________.
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示，一圓柱形容器豎直放置，通過活塞封閉著攝氏溫度為t的理想氣體。活塞的質量為m，橫截面積為S，與容器底部相距h。現通過電熱絲給氣體加熱一段時間，結果活塞又緩慢上升了h，若這段時間內氣體吸收的熱量為Q，已知大氣壓強為p0，重力加速度為g，不計器壁向外散失的熱量及活塞與器壁間的摩擦，求：
①容器中氣體的壓強；
②這段時間內氣體的內能增加了多少？
③這段時間內氣體的溫度升高了多少？
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列說法正確的是
| A．溫度升高，物體的每一個分子的動能都增大 |
| B．氣體的壓強是由氣體分子間的吸引和排斥產生的 |
| C．當兩個分子間的距離為r0(平衡位置)時，分子力為零，分子勢能最小 |
| D．溫度越高，布朗運動越劇烈，所以布朗運動也叫做熱運動 |
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