某同學利用DIS、定值電阻R0、電阻箱R1等實驗器材測量電池a的電動勢和內阻，實驗裝置如圖甲所示．實驗時多次改變電阻箱的阻值，記錄外電路的總電阻阻值R，用電壓傳感器測得端電壓U，并在計算機上顯示出如圖乙所示的1/U－1/R關系圖線a.重復上述實驗方法測量電池b的電動勢和內阻，得到圖乙中的圖線b.
(1)由圖線a可知電池a的電動勢Ea＝________V，內阻ra＝________Ω.
(2)若用同一個電阻R先后與電池a及電池b連接，則兩電池的輸出功率Pa________Pb(填“大于”、“等于”或“小于”)，兩電池的效率ηa________ηb(填“大于”、“等于”或“小于”)．
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在利用自由落體法驗證機械能守恒定律的實驗中：
（1）下面列舉了該實驗的幾個操作步驟，不恰當的操作是 。
| A．按照圖示的裝置安裝器件 |
| B．將打點計時器接到電源的“直流輸出”上 |
| C．釋放懸掛紙帶的夾子后，再接通電源開關打出一條紙帶，重復幾次 |
| D．選擇一條理想的紙帶，對其進行測量 |
v2是否相等
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（10分）要測量一個量程已知的電壓表的內阻，所備器材如下：
A．待測電壓表V（量程3V，內阻未知）
B．電流表A（量程3A，內阻0.01Ω）
C．定值電阻R（阻值2kΩ，額定電流50mA）
D．蓄電池E（電動勢略小于3V，內阻不計）
E．多用電表
F．開關S1、S2，導線若干有一同學利用上面所給器材，進行如下實驗操作：
（1）首先，用多用電表進行粗測，選用“×100”擋且操作方法正確。若這時刻度盤上的指針位置如圖甲所示，則測量的結果是_____________。
（2）為了更精確地測出此電壓表內阻，該同學設計了如圖所示的乙、丙實驗電路，你認為其中較合理的電路圖是________。 
（3）用你選擇的電路進行實驗時，請簡述實驗步驟：___________________________；用上述所測量的符號表示電壓表的內阻RV＝_______________。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
圖是某同學在研究小車做勻變速直線運動的規律時，用打點計時器打出的一條紙帶的示意圖。圖中A、B、C、D、E是按打點先后順序依次選取的計數點，相鄰計數點間的時間間隔T=0.10s。根據紙帶上的點跡可判斷小車做 （選填“加速”或“減速”）運動；計數點B、D間所對應的時間內小車平均速度的大小為 m/s。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
某同學用伏安法測一節干電池的電動勢和內阻，現備有下列器材：
| A．被測干電池一節 |
| B．電流表：量程0～0.6 A，內阻0.1 Ω |
| C．電流表：量程0～3 A，內阻0.024 Ω |
| D．電壓表：量程0～3 V，內阻未知 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數．實驗裝置如右圖所示．一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點計時器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接．打點計時器使用的交流電源的頻率為50 Hz，開始實驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運動，在紙帶上打出一系列小點．
(1)上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計數點，每相鄰兩計數點間還有4個打點(圖中未標出)，計數點間的距離如圖所示．根據圖中數據計算的加速度a＝________(保留三位有效數字)．
(2)回答下列兩個問題：
①為測量動摩擦因數，下列物理量中還應測量的有________．(填入所選物理量前的字母)
| A．木塊的長度l | B．木板的質量m1 |
| C．滑塊的質量m2 | D．托盤和砝碼的總質量m3 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
一節電動勢約為9 V，內阻約為2 Ω的電池，允許通過的最大電流是500 mA.為了精確測定該電池的電動勢和內電阻．選用了總阻值為50 Ω的滑動變阻器以及電流表和電壓表，連成了如圖所示的電路．
(1)為了防止誤將滑動變阻器電阻調為零而損壞器材，需要在電路中接入一個定值電阻R0，最適合的是( )
A．10 Ω，5 W B．10 Ω，0.5 W
C．20 Ω，5 W D．20 Ω，0.5 W
(2)電路連好后，由于電路中有一處發生了故障，閉合開關K時發現電壓表有示數而電流表沒有示數，斷開導線“1”的B端，將其分別接到C、D、E、F各點時，發現電壓表的示數都接近9 V，而接到G、H、J各點時，發現電壓表的示數都為零，可能出現的故障是( )
A．定值電阻R0斷路
B．滑動變阻器滑片P接觸不良
C．滑動變阻器EF間電阻絲斷路
D．電流表斷路
(3)在其他器材不變的情況下，再取一節上述規格的電池，與原來的電池串聯組成電池組，測量這個電池組的電動勢和內電阻，且操作無誤．
①在虛線框內畫出實驗電路原理圖．
②實驗中，當電流表讀數為I1時，電壓表讀數為U1；當電流表讀數為I2時，電壓表讀數為U2.則可以求出E＝________，r＝________.(用I1，I2，U1，U2及R表示)
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖是力學中的三個實驗裝置，這三個實驗共同的物理思想方法是（ ）
| A．極限的思想方法 | B．放大的思想方法 |
| C．控制變量的思想方法 | D．猜想的思想方法 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
第谷、開普勒等人對行星運動的研究漫長而曲折，牛頓在他們研究的基礎上，得出了科學史上最偉大的定律之一——萬有引力定律。下列有關萬有引力定律的說法中正確的是
| A．開普勒通過研究觀測記錄發現行星繞太陽運行的軌道是橢圓 |
| B．太陽與行星之間引力的規律并不適用于行星與它的衛星 |
| C．庫侖利用實驗較為準確地測出了引力常量G的數值 |
| D．牛頓在發現萬有引力定律的過程中應用了牛頓第三定律的知識 |
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，即
，所以
得
所以圖線的斜率為
，即
，所以
.
，即
，所以由
得
.由公式
可知，圖線的橫截距的絕對值表示內阻的倒數，故由圖可知，電池內電阻
，又電池效率
，在兩外電阻相等的情況下，有
