【題目】下列各組物理量均為矢量的是( )
A. 力、位移、速度 B. 力、位移、路程
C. 位移、時(shí)間、速度 D. 速度、加速度、質(zhì)量
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某物體受同一平面內(nèi)的幾個(gè)力作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng)，從某時(shí)刻起撤去其中一個(gè)力，而其它力沒(méi)變，則該物體 ( )
A. 一定做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B. 一定做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
C. 其軌跡可能是曲線
D. 其軌跡不可能是直線
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】科技館中的一個(gè)展品如圖所示，在較暗處有一個(gè)不斷均勻滴水的水龍頭，在一種特殊的間歇閃光燈的照射下，若調(diào)節(jié)間歇閃光時(shí)間間隔正好與水滴從A下落到B的時(shí)間相同，可以看到一種奇特的現(xiàn)象，水滴似乎不再下落，而是像固定在圖中的A、B、C、D四個(gè)位置不動(dòng)，對(duì)出現(xiàn)的這種現(xiàn)象：（g=10m/s2）
（1）如圖可知，間歇發(fā)光的間隔時(shí)間是___________s
（2）如圖可知，水滴在各點(diǎn)速度之比滿足vB：vC：vD=___________
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】（1）如圖所示，可以探究影響電荷間相互作用力的因素。O是一個(gè)帶電的物體，若把系在絲線上的帶電小球先后掛在橫桿上的P1、P2、P3等位置，可以比較小球在不同位置所受帶電物體的作用力的大小，這個(gè)力的大小可以通過(guò)絲線偏離豎直方向的角度θ顯示出來(lái)。若物體O的電荷量用Q表示，小球的電荷量用q表示，物體與小球間距離用d表示，物體和小球之間的作用力大小用F表示．則以下對(duì)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的判斷正確的是（ ）
A．保持Q、q不變，增大d，則θ變大，說(shuō)明F與d有關(guān)
B．保持Q、q不變，減小d，則θ變大，說(shuō)明F與d有關(guān)
C．保持Q、d不變，減小q，則θ變小，說(shuō)明F與q有關(guān)
D．保持q、d不變，減小Q，則θ變大，說(shuō)明F與Q成反比
（2）上述完成該實(shí)驗(yàn)的方法是
A．假設(shè)法 B．微元法 C．控制變量法
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，質(zhì)量m＝1 kg的長(zhǎng)木板A放在水平地面上，在木板的最右端放一質(zhì)量也為m＝1 kg的物塊B．木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1＝0．2，物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2＝0．1．現(xiàn)用一水平力F＝9 N作用在木板上，使木板由靜止開始勻加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)t1＝1 s，撤去拉力．最終物塊沒(méi)有滑離木板．設(shè)物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力．（g取10 m/s2）求：
（1）撤去拉力時(shí)，木板的速度大小v1
（2）木板的最小長(zhǎng)度L
（3）物塊最終與木板右端的距離s
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，在勻強(qiáng)電場(chǎng)中A、B、C三點(diǎn)構(gòu)成一邊長(zhǎng)為a的等邊三角形，電場(chǎng)強(qiáng)度方向平行于紙面，現(xiàn)有一電子，在電場(chǎng)力作用下，由A至C動(dòng)能減少W，而質(zhì)子在電場(chǎng)力作用下，由A至B動(dòng)能增加W，則對(duì)該勻強(qiáng)電場(chǎng)E的方向的判斷正確的是（ ）
A．方向垂直BC并由A指向BC
B．方向垂直BC并由A指向BC
C．方向垂直AC并由B指向AC
D．方向垂直AB并由C指向AB
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，燈絲發(fā)出的電子經(jīng)加速電場(chǎng)加速后，進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，若加速電壓為U1，偏轉(zhuǎn)電壓為U2，要使電子的側(cè)移量Y增大為原來(lái)的2倍，下列方法正確的是（ ）
A．使U1減小為原來(lái)的二分之一
B．使U2增大為原來(lái)的2倍
C．使偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)極板的長(zhǎng)度增大為原來(lái)2倍
D．使偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)兩極板間的距離減小為原來(lái)的四分之一
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，小汽車的人均擁有率越來(lái)越高，交通事故也越來(lái)越頻繁。交通路口是交通事故的多發(fā)地，駕駛員到交通路口時(shí)應(yīng)格外小心。現(xiàn)有甲、乙汽車正沿同一平直馬路同向勻速行駛，甲車在前，乙車在后，它們行駛的速度均為
=9m/s．當(dāng)兩車快要到某十字路口時(shí)，甲車司機(jī)看到綠燈已轉(zhuǎn)換成黃燈，立即緊急剎車，乙車司機(jī)為了避免與甲車相撞也緊急剎車。已知甲車緊急剎車的加速度大小=5m/s2，乙車緊急剎車的加速度大小a2=4．5m/s2，乙車司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間△t==0．3s（即乙車司機(jī)看到甲車剎車后0．3s才開始剎車），為保證兩車在緊急剎車過(guò)程中不相撞，甲、乙兩車在行駛過(guò)程中應(yīng)保持多大距離？
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】研究超載和超速是造成交通事故的隱患之一。有一輛值勤的警車停在公路邊，交警突然發(fā)現(xiàn)從他旁邊以20m/s的速度勻速行駛的貨車嚴(yán)重超載，他決定前去追趕，經(jīng)過(guò)4s后發(fā)動(dòng)警車，以a=2.5m/s2加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)，但警車的最大速度是25m/s，求：
（1）警車在追趕貨車的過(guò)程中，兩車間的最大距離是多少？
（2）警車發(fā)動(dòng)后要多長(zhǎng)時(shí)間才能追上貨車？
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