【題目】在如圖所示的電路中，閉合開關S，在將滑動變阻器的滑片P向下移動的過程中，以下說法正確的是：（ ）
A. 電壓表和電流表的示數都增大
B. 電源的總功率變大
C. 燈L1變亮，電壓表的示數增大
D. 燈L2變亮，電容器的帶電量增加
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【題目】小明想推動家里的衣櫥，但使出了很大的力氣也沒推動，于是他便想了個妙招，如圖所示，用A、B兩塊木板，搭成一個底角較小的人字形架，然后往中央一站，衣櫥居然被推動了！下列說法正確的是（ ）
A. 這是不可能的，因為小明根本沒有用力去推衣櫥
B. 這是不可能的，因為無論如何小明的力氣也沒那么大
C. 這有可能，A板對衣櫥的推力有可能大于小明的重力
D. 這有可能，但A板對衣櫥的推力不可能大于小明的重力
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【題目】某實驗小組要做“探究小車的加速度與合外力的關系”的實驗，采用的實驗裝置如圖1所示。
本實驗首先要平衡摩擦力，其目的是______
A.為了實驗時細線的拉力近似等于所掛鉤碼的重力
B.為了實驗時小車所受的合外力等于細線的拉力
C.為了實驗時小車所受的合外力等于所掛鉤碼的重力
本實驗______
填“需要”或“不需要”
鉤碼的質量遠小于小車的質量。
該同學在研究小車運動時打出了一條紙帶，在紙帶上每連續5個間隔取一個計數點，相鄰兩個計數點之間的距離如圖2所示，打點計時器的頻率
，則小車的平均加速度為______
結果保留3位有效數字
實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的
圖象，可能是下圖中的圖線______
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【題目】如圖所示，虛線框內有勻強電場，
、
、
是該電場的三個等勢面，相鄰等勢面間的距離為
，其中為零勢面。一個質量為
，電量為
的粒子沿方向以初動能
自圖中的P點進入電場，剛好從
點離開電場。已知
，粒子的重力忽略不計，下列說法正確的是（ ）
A. 該粒子通過零勢面時的動能是
B. 該粒子在P點的電勢能是
C. 該粒子到達點時的動能是
D. 該粒子到達點時的電勢能是
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【題目】如圖所示，水平地面粗糙，輕彈簧左端固定，右端與在O點處的質量為m的小物塊（可視為質點）接觸但不相連，現向左推小物塊將彈簧壓縮到A點，然后釋放，小物塊在彈力和摩擦力的作用下沿直線運動到B點停下。則對物塊從A運動到B的過程，下列說法正確的是 。
A. 物塊與彈簧在O點分離
B. 物塊與彈簧在AO之間的某點分離
C. 物塊從A到O做加速運動，從O到B做減速運動
D. 物塊從A到O的過程中，加速度先逐漸減小后反向增大
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【題目】如圖所示，質量為m＝14kg的木板B放在水平地面上，質量為mA＝10kg的貨箱A放在木板B上，一根輕繩一端栓在貨箱上，另一端栓在地面的木樁上，繩繃緊時與水平面的夾角為
＝37°，已知貨箱A與木板B之間的動摩擦因數
＝0．5，木板B與地面之間的動摩擦因數為
＝0．4，重力加速度g＝10m／s2，現用水平力F將木板B從貨箱A下面勻速抽出，（sin37°＝0．6，cos37°＝0．8）試求：
（1）繩上張力T的大小
（2）拉力F的大小。
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【題目】如圖所示的溫控電路中，R1為定值電阻，R2為半導體熱敏電阻（溫度越高電阻越小），C為電容器，電源內阻不可忽略。當環境溫度降低時下列說法正確的是
A. 電容器C的帶電量增大
B. 電壓表的讀數減小
C. 干路電流增大
D. R1消耗的功率變大
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【題目】某探究學習小組欲探究物體的加速度a與合力F、質量m的關系，他們在實驗室組裝了如圖甲所示的實驗裝置：
（1）某同學通過實驗得到如圖乙所示的a﹣F圖象，造成這一結果的原因是：在平衡摩擦力時木板與水平桌面間的傾角_____（填“偏大”或“偏小”）。
（2）該同學在平衡摩擦力后進行實驗，為了便于將砝碼和盤的重力近似看作繩子對小車的拉力，應使砝碼和盤的總質量_____小車質量（填“遠大于”、“遠小于”或“等于”）。
（3）打點計時器接頻率為50Hz的交流電，某次打出的某一條紙帶，如下圖所示，A、B、C、D、E、F為相鄰的6個計數點，相鄰計數點間還有四個點未標出。利用圖中給出的數據可求出小車的加速度為_____m/s2．（保留兩位有效數字）。
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【題目】如圖，在豎直平面內存在豎直方向的勻強電場。長度為l的輕質絕緣細繩一端固定在O點，另一端連接一質量為m、電荷量為+q的小球（可視為質點），初始時小球靜止在電場中的a點，此時細繩拉力為2mg，g為重力加速度。
（1）求電場強度E和a、O兩點的電勢差U；
（2）若小球在a點獲得一水平初速度
，使其在豎直面內做圓周運動，求小球運動到b點時細繩拉力F的大小。
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