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在光滑的水平面上，一質量為M的小球A以動量P向右運動，與靜止的質量為m的小球B發生碰撞，A、B球的大小一樣，且M=3m。則碰撞后A球的動量大小可能為（）
A．P/4 B．P/2 C．3P/4 D．P

略

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

在光滑的水平面上，質量為m₁的小球甲以速率

向右運動。在小球甲的前方A點處有一質量為m₂的小球乙處于靜止狀態，如圖所示。甲與乙發生正碰后均向右運動。乙被墻壁C彈回后與甲在B點相遇，

。已知小球間的碰撞

及小球與墻壁之間的碰撞均無機械能損失，求甲、乙兩球的質量之比。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，光滑水平面上有A、B、C三個物塊，質量分別為m_A = 2.0kg，m_B = 1.0kg，m_C = 1.0kg．現用一輕彈簧將A、B兩物塊連接，并用力緩慢壓縮彈簧使A、B兩物塊靠近，此過程外力做108J的功（彈簧仍處于彈性限度內），然后同時釋放A、B，彈簧開始逐漸變長，當彈簧剛好恢復原長時，C恰以4m/s的速度迎面與B發生碰撞并粘連在一起．求：
（1）彈簧剛好恢復原長時（B與C碰撞前）A和B物塊速度的大小．
（2）當彈簧第二次被壓縮時，彈簧具有的最大彈性勢能．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，足夠長的光滑平臺固定在水平地面上，平臺中間放有小物體A和B，兩者彼此接觸．A的上表面是半徑為R的半圓形軌道，軌道頂端距臺面的高度為h處，有一個小物體C，A、B、C的質量均為m，在系統靜止時釋放C，已知在運動過程中

，A、C始終接觸，試求：
（1）物體A和B剛分離時，B的速度．
（2）物體A和B分離后，C所能達到的距臺面的最大高度．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在用如圖所示的裝置驗證動量守恒的試驗中
（1）在驗證動量守恒定律的實驗中，必須要求的條件是：（）

A、軌道是光滑的。
B、軌道末端的切線是水平的。
C、ｍ₁和ｍ₂的球心在碰撞的瞬間在同一高度。
D、碰撞的瞬間ｍ₁和ｍ₂球心連線與軌道末端的切線平行。
E、每次ｍ₁都要從同一高度靜止滾下。
（2）在驗證動量守恒定律的實驗中，必須測量的量有：（    ）
A、小球的質量ｍ₁和ｍ₂。            B、小球的半徑r。
C、桌面到地面的高度Ｈ。              D、小球ｍ₁的起始高度ｈ。
E、小球從拋出到落地的時間ｔ。        F、小球ｍ₁未碰撞飛出的水平距離。
G、小球ｍ₁和ｍ₂碰撞后飛出的水平距離。
（3）實驗時，小球的落點分別如右圖的Ｍ、Ｎ、Ｐ點，應該比較下列哪兩組數值在誤差范圍內相等，從而驗證動量守恒定律：（     ）
A、ｍ₁·

。 B、ｍ₁·

。
C、ｍ₁·

。 D、ｍ₁·

＋ｍ₂·

。
E、ｍ₁·

+ｍ₂·(

)。 F、ｍ₁·

＋ｍ₂·(

)。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

半圓形光滑軌道固定在水平地面上，如圖4所示，并使其軌道平面與地面垂直，物體m₁、m₂同時由軌道左、右最高點釋放，二者碰后粘在一起向左運動，最高能上升到軌道P點，已知OP與豎直方向夾角為60°，則兩物體的質量之比m₁∶m₂為：（）

A．∶

B．

∶

C．

∶1

D．

∶

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

三木塊從同一高度同時開始自由下落，其中木塊甲自由落體；木塊乙在剛剛開始下落時被一顆子彈沿水平方向擊中并留在其中；木塊丙在下落途中被一顆子彈沿水平方向擊中并留在其中。不計空氣阻力及子彈進入木塊的時間，則（）

A．三塊木塊同時落地	B．甲木塊最先落地，乙、丙同時落地
C．木塊丙最后落地，甲、乙同時落地	D．甲、乙、丙依次先后落地

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（13分）在水平桌面上沿一條

直線放兩個完全相同的小物塊A和B（可看作質點）質量均為m，它們相距s。B到桌邊的距離是2s。對A施以瞬間水平沖量I，使A沿A、B連線以速度v₀向B運動。設兩物體碰撞時間很短，碰后不再分離。為使兩物體能發生碰撞，且碰撞后又不會離開桌面，求：（1）物體A、B與水平面間的動摩擦因數μ應滿足什么條件。（2）若

，那么A、B碰撞過程系統損失的動能是多少？A、B停止運動時，到桌面右邊緣的距離s´是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個γ光子的能量為E，動量為P，射到一個靜止的電子上，被電子反射回來，其動量大小變為P₁，能量變為E₁，電子獲得的動量為P₂，動能為E₂則有

A．E₁═E P₁═P	B．E₁＜ E P₁＜ P
C．E₂＜ E P₂＜ P	D．E₂＜E P₂＞P

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