質量m=1.5kg的物塊（可視為質點）在水平恒力Ｆ作用下，從水平面上Ａ點靜止開始運動，運動一段距離撤去該力，物塊繼續滑行t=2.0s停在B點，已知A、B兩點的距離x=5.0m，物塊與水平面間的動摩擦因數
，求恒力F多大？
名校課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（8分）如圖所示為利用阻攔系統讓艦載機在航母的飛行甲板上快速停止的原理示意圖．飛機著艦并成功鉤住阻攔索后，飛機的動力系統立即關閉，阻攔系統通過阻攔索對飛機施加一作用力，使飛機在甲板上短距離滑行后停止。設飛機著艦時恰好鉤住阻攔索中間位置，經過圖示位置時開始沿水平方向做勻減速直線運動，經過時間t后速度減小到零。在圖示位置時阻攔索與兩個定滑輪（大小不計）連線的夾角為θ1，速度減小到零時阻攔索與兩個定滑輪連線的夾角為θ2，已知飛機的質量為m，飛機受到甲板和空氣的阻力為恒力f，兩個定滑輪之間的距離為L。求圖示位置阻攔索的張力大小。
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（本題12分）如圖所示，一質量為
，長為
的木板放在水平地面上，已知木板與地面間的動摩擦因數為
，在此木板的右端上還有一質量為
的小物塊，且視小物塊為質點，木板厚度不計．今對木板突然施加一個
的水平向右的拉力，
．
（1）若木板上表面光滑，則小物塊經多長時間將離開木板？
（2）若小物塊與木板間的動摩擦因數為
、小物塊與地面間的動摩擦因數為
，小物塊相對木板滑動一段時間后離開繼續在地面上滑行，且對地面的總位移
時停止滑行，求值．
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（10分）如圖所示，足夠長的斜面傾角?=370，一物體以v0=24m/s的初速度從斜面上A點處沿斜面向上運動；加速度大小為a=8m/s2，g取10m/s2．求：
（1）物體沿斜面上滑的最大距離x；
（2）物體與斜面間的動摩擦因數μ；
（3）物體從A點出發需經多少時間才能回到A處．
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（19分）如圖所示，在豎直平面內固定一光滑
圓弧軌道AB，軌道半徑為R＝0.4m，軌道最高點A與圓心O等高。有一傾角θ＝30°的斜面，斜面底端C點在圓弧軌道B點正下方、距B點H＝1.5m。圓弧軌道和斜面均處于場強E＝100N/C、豎直向下的勻強電場中。現將一個質量為m=0.02kg、帶電量為
的帶電小球從A點靜止釋放，小球通過B點離開圓弧軌道沿水平方向飛出，當小球運動到斜面上D點時速度方向恰與斜面垂直，并剛好與一個以一定初速度從斜面底端上滑的物塊相遇。若物塊與斜面間動摩擦因數
，空氣阻力不計，g取10m/s2，小球和物塊都可視為質點。求：
（1）小球經過B點時對軌道的壓力NB；
（2）B、D兩點間電勢差UBD；
（3）物塊上滑初速度v0滿足的條件。
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(8分)質點做勻減速直線運動，在第1 s內位移為6 m，停止運動前的最后1 s內位移為2 m，求：
(1)在整個減速運動過程中質點的位移大小；
(2)整個減速過程共用多少時間．
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（10分）汽車從靜止開始作勻加速直線運動，4s末關閉發動機，再經6s停下，10s內共行駛了30m.求：
（1）汽車運動中的最大速度；
（2）汽車在兩段運動過程中的加速度大小。
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(8分)、一質量m=2.Okg的小物塊以一定的初速度沖上一個足夠長的傾角為
的固定斜面，某同學利用傳感器測出了小物塊沖上斜面過程中多個時刻的瞬時速度，并用計算機做出了小物塊上滑過程的速度一時間圖線，如圖所示。（取
)求 : 
(l)小物塊沖上斜面過程中加速度的大小；
(2)小物塊與斜面間的動摩擦因數；
(3)小物塊向上運動的最大距離。
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
小李同學乘坐杭溫線“和諧號”動車組，發現車廂內有速率顯示屏。當動車組在平直軌道上經歷勻加速、勻速與再次勻加速運行期間，他記錄了不同時刻的速率，部分數據列于表格中。已知動車組的總質量M=2.0×105kg，假設動車組運動時受到的阻力是其重力的0.1倍，取g=10m/s2。在小李同學記錄動車組速率這段時間內，求：
| t/s | v/m·s-1 |
| 0 | 30 |
| 100 | 40 |
| 300 | 50 |
| 400 | 50 |
| 500 | 60 |
| 550 | 70 |
| 600 | 80 |
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，撤去力后物體做勻減速運動 
，解得a2=2m/s.，撤去力后的速度為 v=a2t=4m/s，位移x2=
,物體勻加速運動的位移x1=x-x2=1m，根據
，解得a1=8m/s2，所以
.。
