如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向拋出，同時B球被松開，A、B兩球質量相等．觀察發現兩球幾乎同時著地，你認為從該實驗能得出的結論是（ ）| A、平拋運動的物體在水平方向上是勻速直線運動 | B、兩球同時出發 | C、平拋運動的物體在豎直方向是自由落體運動 | D、兩球運動的路程相等 |
黃岡創優卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
| A、落地時的水平位移 | B、落地時速度的大小和方向 | C、下落的高度 | D、下落的高度和落地時的水平位移 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，某同學在用斜槽軌道做“探究平拋運動的規律”實驗時讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡，為了能較準確地描出運動軌跡，下面列出了一些操作要求，不正確的是（ ）| A、通過調節使斜槽的末端保持水平 | B、每次釋放小球的位置可以不同 | C、每次必須由靜止釋放小球 | D、小球運動時不應與木板上的白紙（或方格紙）相接觸 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、斜槽末端槽口的切線保持水平 | B、固定后的斜槽要豎直 | C、使小球多次從斜槽的同一高度由靜止釋放 | D、使小球每次從斜槽的不同高度由靜止釋放 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、實驗中必須調整斜槽末端切線水平 | B、小球每次必須從斜槽上同一高度靜止滑下 | C、斜槽的端點就是小球的拋出點 | D、小球與斜槽之間有摩擦是造成實驗誤差的原因 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、實驗中所用斜槽末端的切線必須調到水平 | B、每次實驗中小球必須由靜止釋放，初始位置不必相同 | C、每次實驗中小球必須從光滑斜槽同一位置由靜止釋放 | D、在研究平拋運動時，須用重錘線確定y軸方向 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、拋出后只受重力 | B、拋出后軌跡重合 | C、拋出時的速度方向水平 | D、以上答案都不對 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，光滑的凸輪繞O軸勻速轉動，C、D是凸輪邊緣上的兩點，AB桿被限制在豎直方向移動，桿下端A在O點正上方與凸輪邊緣接觸且被托住．圖示位置時刻，AB桿下降速度為v，則（ ）| A、凸輪繞O軸逆時針方向旋轉 | B、凸輪上C、D兩點線速度大小相等 | C、凸輪上C、D兩點加速度大小相等 | D、凸輪上與桿下端接觸點的速度大小一定為v |
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科目：高中物理 來源： 題型：
“嫦娥二號”環月飛行的高度為100km，所探測到的有關月球的數據將比環月飛行高度為200km的“嫦娥一號”更加詳實．若兩顆衛星環月的運行均可視為勻速圓周運動，運行軌道如圖所示．則（ ）| A、“嫦娥二號”環月運行的周期比“嫦娥一號”大 | B、“嫦娥二號”環月運行的線速度比“嫦娥一號”小 | C、“嫦娥二號”環月運行的向心加速度比“嫦娥一號”大 | D、“嫦娥二號”環月運行的向心力與“嫦娥一號”相等 |
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