Question

【題目】在《探究功與物體速度變化的關系》實驗時，小車在橡皮條彈力的作用下被彈出，沿木板滑行，實驗裝置如圖所示．

（1）適當墊高木板是為了；
（2）通過打點計器的紙帶記錄小車的運動情況，觀察發現紙帶前面部分點跡疏密不勻，后面部分點跡比較均勻，通過紙帶求小車速度時，應使用紙帶的（填“全部”、“前面部分”或“后面部分”）；
（3）若實驗作了n次，所用橡皮條分別為1根、2根…n根，通過紙帶求出小車的速度分別為v1、v2…vn ， 用W表示橡皮條對小車所做的功，作出的W﹣v2圖線是一條過坐標原點的直線，這說明W與v的關系是 ．

Answer 1

【答案】
（1）平衡摩擦力
（2）后面部分
（3）W與速度v的平方成正比
【解析】解：（1）用 1 條、2 條、3 條 …同樣的橡皮筋將小車拉到同一位置釋放，橡皮筋拉力對小車所做的功依次為 w、2w、3w …探究橡皮筋拉力對小車所做的功W與小車速度v的定量關系．將木板放有打點計時器的一端墊高，小車不連橡皮筋，尾部固定一紙帶，輕推小車使小車沿木板向下運動，如果紙帶上打出的點間距是均勻的，說明紙帶的運動是勻速直線運動，小車重力沿斜面方向的分力剛好平衡了小車所受的摩擦力．
（2）橡皮筋拉力對小車所做的功全部完成后，打出來的點才能反映物體的速度．所以應使用紙帶的后面部分．
（3）W﹣v2圖線是一條過坐標原點的直線，根據數學知識可確定W與速度v的平方成正比．

所以答案是：（1）平衡摩擦力；（2）后面部分；（3）W與速度v的平方成正比．