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在“利用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，只要測出多組單擺的擺長l和運(yùn)動周期T，作出T²-l圖象，就可以求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取Ｄ惩瑢W(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的圖象如圖甲所示。

（1）由圖象求出的重力加速度g = ____________m/s²。（取π²=9.87）
（2）理論上T²-l圖象應(yīng)是一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線，造成圖象不過坐標(biāo)點(diǎn)的原因可能是_________。
A．以擺線長代替擺長（漏了小球半徑）
B．以擺線長+小球直徑代替擺長（多加了小球半徑）
（3）用游標(biāo)為50分度的游標(biāo)卡尺測小球的直徑時(shí)應(yīng)選擇測腳__________（填圖中的A或B）；
（4）游標(biāo)卡尺示數(shù)如圖乙所示，由圖讀出小球的直徑為 _____________mm。

(1) 9.87m/s² (2) A (3) B (4) 21.14mm

試題分析：(1)由周期公式

，圖像的斜率為

，g= 9.87m/s² (2)由公式可知當(dāng)l=0時(shí)，T2不等于零，造成的原因可能是選項(xiàng)A（3）用游標(biāo)為50分度的游標(biāo)卡尺測小球的直徑時(shí)應(yīng)選擇測腳B（4）讀數(shù)為21mm+7×0.02mm=21.14mm
點(diǎn)評：本題難度較小，掌握單擺測量重力加速度實(shí)驗(yàn)的原理，游標(biāo)卡尺讀數(shù)方法，擺長為繩長與小球半徑之和

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中，能直接從紙帶上測得的物理量是（）

A．重物下落的高度	B．重物下落至某高度時(shí)的速度
C．重物下落的加速度	D．重物下落過程中減少的重力勢能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示的裝置驗(yàn)證小球做自由落體運(yùn)動時(shí)機(jī)械能守恒，圖中O為釋放小球的位置，A、B、C、D為固定速度傳感器的位置且與O在同一條豎直線上。

（1）若當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，還需要測量的物理量有__________。
A．小球的質(zhì)量m
B．小球下落到每一個(gè)速度傳感器時(shí)的速度v
C．小球下落到每一個(gè)速度傳感器時(shí)下落的高度h
D．小球下落到每一個(gè)速度傳感器時(shí)所用的時(shí)間t
（2）作出v²—h圖象，由圖象算出其斜率k，當(dāng)k=____________可以認(rèn)為小球下落過程中機(jī)械能守恒。
（3）寫出對減小本實(shí)驗(yàn)誤差有益的一條建議：_______________________________________
________________________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器拉動通過計(jì)時(shí)器的紙帶來分析物體運(yùn)動速度和加速度的實(shí)驗(yàn)中，可以分析的運(yùn)動應(yīng)該是（）

A．速度恒為正值，加速度亦為正值的運(yùn)動

B．速度恒為負(fù)值，加速度亦為負(fù)值的運(yùn)動

C．速度由正值變負(fù)值，加速度為負(fù)值的運(yùn)動

D．速度由負(fù)值變正值，加速度為正值的運(yùn)動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),圖甲為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖.
（1）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)采用法，在探究加速度a與物體質(zhì)量m關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持不變（選填“砂和砂桶質(zhì)量”或“小車質(zhì)量”），同時(shí)實(shí)驗(yàn)還要求砂和砂桶質(zhì)量小車質(zhì)量(選填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”)。
圖乙為某次實(shí)驗(yàn)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測得的紙帶，已知交流電的頻率為50Hz，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為 m/s²。(保留兩位有效數(shù)字)

(2)在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車來做“探究加速度a跟F、m之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說法中正確的是( )

A．連接砝碼盤和小車的細(xì)繩應(yīng)跟長木板保持平行

B．平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將砝碼盤及盤內(nèi)砝碼通過定滑輪拴在小車上

C．小車釋放前應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,且應(yīng)先接通電源再釋放小車

D．平衡摩擦力后,若改變小車和砝碼的總質(zhì)量后需要重新平衡摩擦力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）在“研究平拋物體運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中，可以描繪平拋物體運(yùn)動軌跡和求物體的平拋初速度。實(shí)驗(yàn)簡要步驟如下：

A．讓小球多次從斜槽上同一位置上由靜止?jié)L下，記下小球落在接球凹槽的一系列位置；
B．安裝好器材，注意斜槽末端水平和平板豎直，記下斜槽末端O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線;
C．測出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)x 、y ，算出該小球的平拋初速度，實(shí)驗(yàn)需要對多個(gè)點(diǎn)求v₀的值，然后求它們的平均值。
D．取下白紙，以O(shè)為原點(diǎn)，以豎直線為軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫平拋軌跡。
上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是_                   _____（只排列序號即可）；步驟C中計(jì)算小球平拋運(yùn)動的初速度的表達(dá)式為         ；
（2）.在探究平拋運(yùn)動規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)誤差的的說法，正確的是（    ）
A.若斜槽軌道末端沒有調(diào)整水平，會導(dǎo)致誤差
B.斜槽軌道的不光滑會產(chǎn)生誤差
C.為減小實(shí)驗(yàn)誤差，實(shí)驗(yàn)小球應(yīng)選用質(zhì)量較大、體積較小的金屬球
D.小球在斜槽軌道上釋放點(diǎn)的高度越高，實(shí)驗(yàn)誤差越小
（3)某同學(xué)在做平拋運(yùn)動實(shí)驗(yàn)時(shí)得到了如圖所示的物體運(yùn)動軌跡，因?yàn)橛涗涇壍滥┒宋恢茫谲壽E上任取一點(diǎn)a為坐標(biāo)原點(diǎn)建立如圖的坐標(biāo)系（y軸豎直，x軸水平），又在軌跡上另取b、c兩點(diǎn)的位置（如圖）. （g取10m/s²）則

①小球平拋的初速度為 m/s．
②小球開始做平拋運(yùn)動的位置坐標(biāo)為x= cm，y= cm．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用自由落體運(yùn)動驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)：
（1）（4分，每空2分，全部填對得2分，部分填對得1分，見錯(cuò)不得分）為進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，備有下列器材可供選擇：鐵架臺、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、復(fù)寫紙片、紙帶、低壓直流電源、彈簧秤、秒表、導(dǎo)線、開關(guān)。其中不必要的器材是，缺少的器材是。
（2）（6分，每小題3分，選不全得2分，見錯(cuò)不得分）需要測量物體由靜止開始自由下落到某點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度v和下落高度h，某班同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，設(shè)計(jì)了以下四種測量方案。
A．用刻度尺測出物體下落高度h，并測出下落時(shí)間t，通過v=gt計(jì)算出瞬時(shí)速度v.
B．用刻度尺測出物體下落的高度h，并通過

計(jì)算出瞬時(shí)速度.
C．根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度，等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度，測算出瞬時(shí)速度，并通過

計(jì)算出高度h.
D．用刻度尺測出物體下落的高度h，根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度，等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度，測算出瞬時(shí)速度v.
①以上方案中只有一種最合理，最合理的是。（填入上述相應(yīng)的字母）
②要使該實(shí)驗(yàn)誤差盡量小，下述注意事項(xiàng)正確的是（填入下述相應(yīng)的字母）
A．使重錘的質(zhì)量盡可能大些，但懸掛時(shí)不能拉斷紙帶
B．選用電火花計(jì)時(shí)器比電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器更好，可減小阻力影響
C．測長度時(shí)保持紙帶懸掛狀態(tài)，刻度尺的讀數(shù)更準(zhǔn)確
D．紙帶上留下的點(diǎn)越大越好

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(一)在做“研究平拋物體的運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)時(shí)，除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要的是
A．游標(biāo)卡尺    B．秒表    C．坐標(biāo)紙    D．天平    E．彈簧秤    F．重垂線
(二)在做實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是
A．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B．斜槽軌道必須光滑
C．斜槽軌道末端可以不水平
D．要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動，記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些
E．為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動的軌跡．應(yīng)該用一條曲線把所有的點(diǎn)連接起來
(三)如圖為一小球做平拋運(yùn)動的閃光照片的一部分，圖中背景方格的邊長均為5cm。如果取

，那么：

（1）閃光照片閃光周期是            s。
（2）小球運(yùn)動中水平分速度的大小是           m/s。
（3）小球經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的豎直分速度大小是           m/s；
經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的合速度大小是           m/s；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

“探究碰撞中的不變量”的實(shí)驗(yàn)中，入射小球m₁=15g，原來靜止的被碰小球m₂=10g，由實(shí)驗(yàn)測得它們在碰撞前后的x-t圖象如圖所示，由圖可知，入射小球碰撞前的m₁v₁是_______，入射小球碰撞后的m₁v₁是_______，被碰小球碰撞后的m₂v₂是_______，由此得出結(jié)論_______

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