【題目】通過觀測冥王星的衛星，可以推算出冥王星的質量。假設衛星繞冥王星做勻速圓周運動，除了引力常量外，至少還需要兩個物理量才能計算出冥王星的質量。這兩個物理量可以是（ ）
A. 衛星的速度和角速度 B. 衛星的質量和軌道半徑
C. 衛星的質量和角速度 D. 衛星的運行周期和軌道半徑
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【題目】如圖所示，一質量為m的物體靜置在傾角為θ=300的光滑斜面底端�，F用沿斜面向上的恒力F拉物體，使其做勻加速直線運動，經時間t，力F做功為W，此后撤去恒力F，物體又經時間t回到出發點，若以斜面底端為重力勢能零勢能面，則下列說法正確的是（ ）
A．恒力F大小為
B．從開始到回到出發點的整個過程中機械能增加了W
C．回到出發點時重力的瞬時功率為
D．物體動能與勢能相等的位置在撤去恒力位置的上方
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【題目】如圖所示，與水平面夾角為θ＝30°的傾斜傳送帶始終繃緊，傳送帶下端A點與上端B點間的距離為L＝4 m，傳送帶以恒定的速率v＝2 m/s向上運動。現將一質量為1 kg的物體無初速度地放于A處，已知物體與傳送帶間的動摩擦因數μ＝
，取g＝10 m/s2，求：
（1）物體從A運動到B共需多少時間？
（2）電動機因傳送該物體多消耗的電能。
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【題目】如圖所示，光滑水平面MN的左端M處有一彈射裝置P，右端N處與水平傳送帶恰平齊接觸，傳送帶水平部分長度L=16m，沿逆時針方向以恒定速度v=2m/s勻速轉動。ABCDE是由三部分光滑軌道平滑連接在一起組成的，AB為水平軌道，弧BCD是半徑為R的半圓弧軌道，弧DE是半徑為2R的圓弧軌道，弧BCD與弧DE相切在軌道最高點D，R=0．6m．平面部分A點與傳送帶平齊接觸。放在MN段的物塊m（可視為質點）以初速度v0=4m/s沖上傳送帶，物塊與傳送帶間的摩擦因數μ=0．2，物塊的質量m=1kg。結果物塊從滑上傳送帶又返回到N端，經水平面與左端M處的固定彈射器相碰撞（彈射器的彈簧原來被壓縮后被鎖定），因碰撞彈射器鎖定被打開，將物塊彈回后滑過傳送帶，沖上右側的圓弧軌道，物塊恰能始終貼著圓弧軌道內側通過了最高點，最后從E點飛出．g取10m/s2。求：
（1）物塊m從第一次滑上傳送帶到返回到N端的時間。
（2）物塊m第二次在傳送帶上運動時，傳送帶上的電動機為了維持其勻速轉動，對傳送帶所多提供的能量多大？
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【題目】小明知道實際電壓表內阻很大，現要準確測量一個量程已知的電壓表的內阻，器材如下：
①待測電壓表（量程
，內阻未知）
②電流表（量程
，內阻
）
③電池組（電動勢約為，內阻不計）
④滑動變阻器
⑤變阻箱（
）
⑥開關和導線若干
小明利用上面所給器材，進行如下實驗操作：
（1）首先，用多用電表進行粗測，選用
倍率，操作方法正確。若這時刻度盤上的指針位置如圖甲所示，則測量的結果是 
。
（2）小明設計了如圖乙、丙兩個實驗電路。為了更準確地測出該電壓表內阻的大小，應選擇圖丙實驗電路，你認為圖乙實驗電路不合理的原因是 。
（3）用選擇的電路進行實驗時，閉合開關S，多次調節電阻箱，讀出多組電阻箱讀數R和電壓表的讀數U，由測得的數據作出
圖像如圖丁所示，則電源電動勢
，電壓表內阻
。
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【題目】如圖所示，固定的豎直光滑長桿上套有質量為m的小圓環，圓環與水平狀態的輕質彈簧一端連接。彈簧的另一端固定在墻上，并且處于原長狀態。現讓圓環由靜止開始下滑，已知彈簧原長為L，圓環下滑到最低點時彈簧的長度為2L（未超過彈性限度），從圓環開始運動至第一次運動到最低點的過程中
A．彈簧對圓環的沖量方向始終向上，圓環的動量先增大后減小
B．彈簧對圓環的拉力始終做負功，圓環的動能一直減小
C．圓環下滑到最低點時，所受合力為零
D．彈簧彈性勢能變化了
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【題目】一平行板電容器充電后與電源斷開，負極板接地。兩板間有一個正檢驗電荷固定在P點，如圖所示，以C表示電容器的電容、E表示兩板間的場強、φ表示P點的電勢，EP表示正電荷在P點的電勢能，若正極板保持不動，將負極板緩慢向左平移一小段距離L0的過程中，各物理量與負極板移動距離x的關系圖象中正確的是
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【題目】一輛執勤的警車停在公路邊，當警員發現從他旁邊以v=12m/s的速度勻速行駛的貨車有違章行為時，君頂前去追趕，經t0=2s，警車發動起來，以加速度a=2m/s2做勻加速運動，若警車最大速度可達vm=16m/s，問：
（1）在警車追上貨車之前，兩車間的最大距離是多少？
（2）警車發動起來后至少多長時間才能追上貨車？
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【題目】某同學利用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關系。
（ⅰ）小物塊在橡皮筋的作用下彈出，沿水平桌面滑行，之后平拋落至水平地面上，落點記為M1；
（ⅱ）在釘子上分別套上2條、3條、4條……同樣的橡皮筋，使每次橡皮筋拉伸的長度都保持一致，重復步驟（ⅰ），小物塊落點分別記為M2、M3、M4……；
（ⅲ）測量相關數據，進行數據處理。
（1）為求出小物塊拋出時的動能，需要測量下列物理量中的 （填正確答案標號）。
A．物塊的質量m
B．桌面到地面的高度h
C．小物塊拋出點到落地點的水平距離L
D．橡皮筋的伸長量Δx
（2）幾次實驗中橡皮筋對小物塊做功分別記為W1、W2、W3、……，小物塊拋出點到落地點的水平距離分別記為L1、L2、L3、……。若功與速度的平方成正比，則應以W為縱坐標、 為橫坐標作圖，能得到一條直線，則可說明功與速度的平方成正比。
（3）由于小物塊與桌面之間的摩擦不能忽略，則由此引起的誤差屬于 （填“偶然誤差”或“系統誤差”）。
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