【題目】利用速度傳感器與計算機結合,可以自動作出物體運動的圖象,某同學在一次實驗中得到的運動的小車的速度一時間圖象如圖所示,以下說法中正確的是
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A. 小車的速度方向在運動過程中發生了改變
B. t=9s時刻小車加速度最大
C. 小車先做加速運動,后做減速運動
D. 小車的最大速度為0.8m/s
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(卷號)1575449205997568
(題號)1575449288744960
(題文)
一列簡諧波沿直線傳播,該直線上平衡位置相距9m的a,b兩質點的振動圖像如圖所示,下列描述該波的圖像可能正確的是( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中,測得圖中彈簧OC的勁度系數為500 N/m。如圖甲所示,用彈簧OC和彈簧秤a、b做“探究求合力的方法”實驗。在保持彈簧伸長1.00 cm不變的條件下。
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(1)若彈簧秤a、b間夾角為90°,彈簧秤a的讀數是______N(圖乙中所示),則彈簧秤b的讀數可能為________N。
(2)若彈簧秤a、b間夾角大于90°,保持彈簧秤a與彈簧OC的夾角不變,減小彈簧秤b與彈簧OC的夾角,則彈簧秤a的讀數________、彈簧秤b的讀數________(填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】足球運動員在罰點球時,用腳踢球使球獲得35m/s的速度運動,設腳與球作用時間為0.1s,球在空中飛行1s后被守門員擋住,球剛與守門員雙手接觸前的瞬時速度大小為30m/s,接觸時間為0.2s,且球被擋出后以10m/s沿接觸前速度方向反彈,求
(1)罰球瞬間,球的加速度的大小
(2)守門員接球瞬間,球的加速度
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【題目】如圖所示,長l=1m的輕質細繩上端固定,下端連接一個可視為質點的帶電小球,小球靜止在水平向右的勻強電場中,繩與豎直方向的夾角θ=37°.已知小球所帶電荷量q=1.0×10﹣6 C,勻強電場的場強E=3.0×103 N/C,取重力加速度g=10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:
(1)小球所受電場力F的大小.
(2)小球的質量m.
(3)將電場撤去,小球回到最低點時速度v的大小.
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【題目】如圖,水平粗糙桌面上兩個相同的條形磁鐵異名磁極正對放置,起初均靜止。已知兩磁鐵間吸引力F隨兩磁鐵間距離x變化的圖象如圖,每根磁鐵質量為m=0.1Kg,與桌面間動摩擦因數為
,兩磁鐵起初距離為20cm,現在用手控制A,先用水平力讓它緩緩向B靠近,當發現B開始運動時,立即改用豎直向下壓力壓住A使其保持靜止,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,在B向A靠近過程中,以下說法正確的有
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A. 當x=5cm時,B將開始運動
B. 當x=4cm 時,B加速度為10m/s2
C. 豎直向下壓力最大值一定大于4N
D. B運動過程中加速度可能達到28m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,粗糙水平地面與兩滑塊間的動摩擦因素相同,均為
,兩滑塊的質量分別為M=5Kg、m=1Kg,開始時細線接近伸直但無拉力,現在用水平向右的恒力F作用在大滑塊上,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。求,
(1)在保證細線中不產生拉力的情況下,F允許的最大值;
(2)當拉力F=30N時,兩滑塊貼著地面運動的加速度大小;
(3)要小滑塊能離開地面,拉力F至少要多大?
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【題目】小型直流電動機(其線圈內阻為r=1 Ω)與規格為“4 V、4 W”的小燈泡并聯,再與阻值為R=5 Ω的電阻串聯,然后接至U=12 V的電源上,如圖所示,小燈泡恰好正常發光,電動機正常工作,求:
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(1)通過電動機的電流;
(2)電動機的輸出功率P出;
(3)電動機的效率.
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【題目】如圖所示的電路,將兩個相同的電流表分別改裝成A1(0-3A)和A2(0-0.6A)的電流表,把兩個電流表并聯接入電路中測量電流強度,則下列說法正確的是( )
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A. A2的指針還沒半偏時,A1的指針已經半偏
B. A1的指針還沒半偏時,A2的指針已經半偏
C. A1的讀數為1A時,A2的讀數為0.6A
D. A1的讀數為1A時,干路的電流I為1.2A
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