【題目】甲、乙兩車在公路上沿同一方向做直線運動，在t＝0時，甲車和乙車的位置齊平（可看作同—位置），它們的速度一時間圖象如圖所示。下列說法正確的是
A. 甲先做勻速運動后做勻減速運動
B. 在第20s末，甲、乙的速度大小相等
C. 在第30s末，甲、乙相距50m
D. 在第35s末，甲、乙的位置再次齊平
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖中燈泡A1、A2完全相同，帶鐵芯的線圈L的電阻可忽略不計，則（ ）
A.S閉合瞬間，A1、A2同時發光，接著A1變暗，A2變得更亮
B.S閉合瞬間，A1不亮A2立即亮
C.S閉合瞬間，A1、A2都不立即亮
D.穩定后再斷開S瞬間，A1、A2同時熄滅
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】已知均勻帶電球殼內部電場強度處處為零，電勢處處相等。如圖所示，正電荷均勻分布在半球面上，Ox為通過半球頂點與球心O的軸線，A、B為軸上的點，且AO=OB，則下列判斷正確的是( )
A. A、B兩點的電勢相等
B. A、B兩點的電場強度相同
C. 點電荷從A點移動到B點，電場力一定做正功
D. 同一個負電荷放在B點比放在A點的電勢能大
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，某皮帶傳動裝置與水平面夾角為30°，兩輪軸心相距L＝2 m，A、B分別是傳送帶與兩輪的切點，傳送帶不打滑．現傳送帶沿順時針方向以v＝2.5 m/s的速度勻速運動，將一小物塊輕輕地放置于A點，小物塊與傳送帶間的動摩擦因數為μ＝
，g取10 m/s2.
(1)求小物塊運動至B點的時間；
(2)若傳送帶速度可以任意調節，當小物塊在A點以v0＝8m/s的速度沿傳送帶向上運動時，求小物塊到達B點的速度范圍．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為一金屬筒的橫截面，該圓筒的半徑為R，內有勻強磁場，方向為垂直紙面向里，磁感強度為B，在相互平行的金屬板AA′和CC′之間有勻強電場，一個質量為m（重力不計），帶電量為q的電荷，在電場力的作用下，沿圖示軌跡從P點無初速運動經電場加速進入圓筒內，在筒中它的速度方向偏轉了60°，
求：
（1）該粒子帶何種電荷？
（2）粒子在筒內運動的時間．
（3）兩金屬板間的加速電壓．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】電場線如圖，某帶電粒子僅在電場力作用下由A點運動到B點，帶電粒子的運動軌跡如圖所示，可以判定（ ）
A.A點的電勢低于B點的電勢
B.在A點的加速度大于在B點的加速度
C.粒子帶正電
D.粒子在A點的電勢能小于它在B點的電勢能
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】設空間存在豎直向下的勻強電場和垂直紙面向里的勻強磁場，如圖所示，已知一離子在靜電力和洛倫茲力的作用下，從靜止開始自A點沿曲線ACB運動，到達B點時速度為零，C點是運動的最低點，忽略重力，下述說法中錯誤的是（ ）
A.該離子必帶正電荷
B.A點和B點位于同一高度
C.離子在C點時速度最大
D.離子到達B點后，將沿原曲線返回A點
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學利用如圖（a）裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關系”的實驗．
（1）在安裝刻度尺時，必須使刻度尺保持 狀態．
（2）他通過實驗得到如圖（b）所示的彈力大小F與彈簧長度x的關系圖線，由此圖線可得該彈簧的原長x0= cm，勁度系數k= N/m．
（3）他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤，當彈簧秤上的示數如圖（c）所示時，該彈簧的長度x= cm．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在測量電源的電動勢和內阻的實驗中，由于所用的電壓表（視為理想電壓表）的量程較小，某同學設計了如圖所示的實物電路．
①實驗時，應先將電阻箱的電阻調到 ． （選填“最大值”、“最小值”或“任意值”）
②改變電阻箱的阻值R，分別測出阻值R0=10Ω的定值電阻兩端的電壓U，下列兩組R的取值方案中，比較合理的方案是 ． （選填l或2）
方案編號 | 電阻箱的阻值R/Ω | ||||
1 | 400.0 | 350.0 | 300.0 | 250.0 | 200.0 |
2 | 80.0 | 70.0 | 60.0 | 50.0 | 40.0 |
③根據實驗數據描點，繪出的 
圖象是一條直線．若直線的斜率為k，在 
坐標軸上的截距為b，則該電源的電動勢E= ， 內阻r=（用k、b和R0表示）．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
