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(1)螺旋測微器的讀數 mm，游標卡尺的讀數是 mm。

(2)．在一些實驗中需要較準確地測量物體轉過的角度，為此人們設計了這樣的儀器：一個可轉動的圓盤，在圓盤的邊緣標有刻度（稱為主尺），圓盤外側有一個固定不動的圓弧狀的游標尺，如圖所示（圖中畫了圈盤的一部分和游標尺）．圓盤上刻出對應的圓心角，游標尺上把與主尺上19⁰對應的圓心角等分成10個格。試根據圖中所示的情況讀出此時游標上的0刻線與圓盤的0刻線之間所夾的角度為。

【答案】

(1)5.695±0.005(2分)，58.65(2分)；

(2)．15. 8⁰

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）某同學要測量一長為L的電阻絲的阻值，他先使用多用電表×1擋測量，多用電表的指針如圖1所示，則此時從多用電表上讀得R=

Ω．用螺旋測微器測量該電阻絲直徑時，測量結果如圖2所示，則該導線的直徑d=

0.903

mm．
（2）為了使電阻絲的阻值測量更為精確，該同學在實驗室中找到了以下電路元件：
A．電壓表V（量程3V、內阻約為幾千歐） B．電流表A（量程0.6A、內阻約等于1Ω）
C．滑動變阻器R（最大阻值為10Ω） D．電源E（電動勢3V，內阻不計）
E．電鍵和導線
請你根據所給各電路元件設計適合的電路圖（如圖3）．
（3）若某次測量時電壓表的指針如圖4所示，則此時電壓表的讀數U=

2.20

V
根據以上實驗電路測得的電流和電壓值分別為I、U，則可以得到該電阻絲的電阻率的表達式ρ=

πUd2

4IL

πUd2

4IL

（結果用U、I、d、L等數據表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?成都三模）（1）某同學做“探究力的平行四邊形定則”的實驗中，請先將下列不完善的實驗步驟補充完整，再按照合理實驗順序排序．
a．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套；
b．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
c．只用一只彈簧測力計，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讓結點

達到O點位置

；讀出彈簧測力計的示數，記下細繩的方向，按同一標度作出這個力F'的圖示；
d．用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結點到達某一位置 O．記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數 F_l和F₂，記下

記下兩條細繩的方向

；
e．比較F'和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結論．
f．按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F_l和 F₂的圖示，并用平行四邊形定則作出合力F；
按照合理實驗順序迸行排序的是

A．abcdef  B．bacdfe  C．cabdef  D．badcfe
（2）某實驗小組在做“測定金屬電阻率”的實驗過程中，測量某金屬絲的電阻（阻值5～10Ω），實驗室提供了下列器材．
A．電壓表（0～3V，內阻R_V約1kΩ ）   B．電壓表（0～15V，內阻R_V約5kΩ）
C．電流表（0～0.6A，內阻R_A=2Ω）     D．電流表（0～3A，內阻R_A=0.5Ω）
E．滑動變阻器（5Ω，1.2A）             F．直流電源（6V，內阻不計）
另有開關一個、導線若干．
實驗中有兩種電路可供選擇，如圖（甲）和（乙）所示．
①為了較準確的計算金屬絲的電阻，本次實驗中電路應選

乙

（選填“甲”或“乙”），電壓表應選

，電流表應選

．（只填器材前的字母代號即可）．
②若用米尺測得金屬絲的長度為L，用螺旋測微器測得金屬絲直徑為d，此時測得電流為I、電壓為U，則該金屬絲的電阻率ρ=

πd2

(

-RA)

πd2

(

-RA)

（用π、d、L、U、I、R_A表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）如圖1是用游標卡尺（游標尺上有50個等分刻度）測定某導體的長度、用螺旋測微器測量其厚度時的示數，則長度示數為

cm，厚度示數為

mm．某同學將此導體接入電路中，用伏安法測量其電阻，所用電壓表的內阻約為20kΩ，電流表的內阻約為10Ω，滑動變阻器的電阻約為20Ω，用蓄電池做電源，選擇能盡量減小實驗誤差的電路進行實驗，讀得的各組數據用實心圓點標于坐標圖上，如圖2所示，則：
①根據各點表示的數據畫出I-U關系圖線；
②根據I-U圖2線求出該電阻阻值約為

Ω（保留兩位有效數字）；
③該同學在方框中畫出了實驗時采用的電路圖的一部分，請結合I-U圖線中的數據將電路圖3補充完整，并用筆畫線代替導線，將實物連接成實驗電路圖4．
（2）某研究小組為測量一個遙控電動小車的額定功率，進行了如下實驗：
①用天平測出電動小車的質量為0.4kg；
②將電動小車、紙帶和打點計時器按如圖1所示安裝；
③接通打點計時器（其打點周期為0.02s）；
④使電動小車以額定功率在水平地面上加速運動，達到最大速度一段時間后關閉小車電源，待小車靜止時再關閉打點計時器（設在整個過程中小車與紙帶所受的阻力恒定）．在上述過程中，打點計時器在紙帶上所打的部分點跡如圖2所示（已知紙帶左端與小車相連）．
請分析紙帶上記錄的數據，回答下列問題：

電動小車運動的最大速度的平均值為

m/s；
電動小車關閉電源后加速度的平均值為

m/s²；
電動小車的額定功率值為

W．（注意：以上結果均保留兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?深圳一模）在測定一根粗細均勻合金絲R_x的電阻率的實驗中．
Ⅰ利用螺旋測微器測定合金絲的直徑，示數如圖（a）所示，則可讀得合金絲的直徑為

0.609

mm．
Ⅱ待測合金絲R_x的電阻約為5Ω．提供的儀器有：
A．電壓表V（內阻約為10kΩ，量程為3V）
B．電流表A₁（內阻約為3Ω，量程為0.6A）
C．電流表A₂（內阻約為0.1Ω，量程為3A）
D．滑動變阻器R（阻值為0～5Ω，額定電流為2A）
E．電源E（電動勢為5V，內電阻為1Ω）
F．一個開關、若干導線
①要求較準確地測出其阻值，電流表應選

．（填序號）
②某同學根據以上儀器，按圖（b）連接實驗線路，在實驗中發現電流表示數變化范圍較窄，現請你用筆在圖（b）中畫一條線對電路進行修改，使電流表示數的變化范圍變寬．
③修改后的電路其測量結果比真實值偏

小

（填“大”或“小”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）某同學要測量一長為L的電阻絲的阻值，他先使用多用電表×1擋測量，多用電表的指針如圖1所示，
則此時從多用電表上讀得R=

Ω．用螺旋測微器測量該電阻絲直徑時，測量結果如圖1所示，由圖1可讀出d=

mm．
（2）為了測定電阻絲的阻值，該同學在實驗室中找到了以下器材：
A．電壓表V（量程3V、內阻約為幾千歐）
B．電流表A（量程0.6A、內阻約等于1Ω）
C．滑動變阻器R（最大阻值為20Ω）
D．電源E（電動勢3V，內阻不計）
E．電鍵和導線
為了使電阻絲阻值測量更為精確且要求滑動變阻器連成限流接法，請你根據所給各電路元件在圖2中設計適合的電路圖．
（3）根據以上實驗電路測得的電流和電壓值分別為I、U，則可以得到該電阻絲的電阻率的表達式ρ=

（結果用U、I、d、L等數據表示）

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