【題目】某同學想用氣墊導軌模擬“人船模型”。該同學到實驗室里，將一質量為M、長為L的滑塊置于水平氣墊導軌上（不計摩擦）并接通電源。該同學又找來一個質量為m的蝸牛置于滑塊的一端，在食物的誘惑下，蝸牛從該端移動到另一端。下面說法正確的是（ ）
A.只有蝸牛運動，滑塊不運動B.滑塊運動的距離是
C.蝸牛運動的位移大小是滑塊的
倍D.滑塊與蝸牛運動的距離之和為L
小學課堂作業系列答案
金博士一點全通系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】若 A、B 兩顆人造地球衛星質量相同，圓周運動的周期之比為 TA∶TB＝2∶1，則它們 的向心加速度之比 aA∶aB，衛星的動能之比 EkA∶EkB，衛星地球間的引力勢能之比 EpA∶EpB 分別為
A. 
，
，
B.，
，
C. 
，，
D. ，，
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【題目】玻爾首先提出能級躍遷。如圖所示為氫原子的能級圖，現有大量處于
能級的氫原子向低能級躍遷。下列說法正確的是（ ）
A.這些氫原子總共可輻射出6種不同頻率的光
B.氫原子由能級躍遷到
能級產生的光波長最長
C.處于基態的氫原子吸收12eV的能量可以躍遷到
能級
D.處于基態的氫原子吸收14eV的能量可以發生電離
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【題目】某同學在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況。在紙帶上確定了A.B.C.D.E.F.G共7個計數點,其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰計數點之間還有四個點未畫出。試根據紙帶上各個計數點間的距離,求:
(1)根據該同學打出的紙帶,我們可以判斷小車與紙帶的____(選填“左”或“右”)端相連。
(2)打下D點時小車的瞬時速度為____m/s;
(3)整個過程中小車加速度的大小為____m/s2。(本題計算結果數值保留到小數點后第2位)
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【題目】.如圖所示，一小物體m從
光滑圓弧形軌道上與圓心O等高處由靜止釋放，圓弧半徑R=0.2m，軌道底端與粗糙的傳送帶平滑連接，當傳送帶固定不動時，物體m能滑過右端的B點，且落在水平地面上的C點，取重力加速度g=10m/s2，則下列判斷可能正確的是（ ）
A.若傳送帶逆時針方向運行且v=2m/s，則物體m也能滑過B點，到達地面上的C點
B.若傳送帶順時針方向運行，則當傳送帶速度
時，物體m到達地面上C點的右側
C.若傳送帶順時針方向運行，則當傳送帶速度
時，物體m也可能到達地面上C點的右側
D.若傳送帶逆時針方向運行且v=3m/s，則物體m也能滑過B點，到達地面上的C點左側
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【題目】如圖所示，某均勻介質中各質點的平衡位置在同一條直線上，相鄰兩點間距離為d，質點1開始振動時速度方向豎直向上，振動由此開始向右傳播.經過時間t，前13個質點第一次形成如圖所示的波形.則該波的周期與波長分別為（ ）.
A.
，
B.，
C.
，
D.，
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【題目】如圖所示，光滑絕緣細桿豎直放置，它與以電荷+Q為圓心的某一圓周交于H、L兩點，從圓心到K點的連線垂直于細桿。質量為m、帶電量為-q（q<<Q）的有孔小球套在桿上，從F點由靜止開始下滑。則帶電小球從H點運動到L點的過程中，下列說法正確的是（ ）
A.到達K點的加速度是gB.整個過程中機械能守恒
C.電勢能的變化量不為零D.電場力先做正功后做負功
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【題目】如圖所示，A、B兩物體在一個垂直于接觸面的力F作用下而靜止在固定的斜面上。以下關于A、B兩物體受力情況的判斷中正確的是（ ）
A.物體A可能受到三個力的作用
B.物體A一定受到四個力的作用
C.物體B可能受到六個力的作用
D.物體B一定受到四個力的作用
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