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【題目】如圖所示為甲、乙兩質點做直線運動時，通過打點計時器記錄的兩條紙帶，兩紙帶上各相鄰計數點間的時間間隔都相同．關于兩質點的運動情況的描述正確的是

A. 兩質點在t0～t4時間內的平均速率相同

B. 兩質點在t2時刻的速度大小相等

C. 兩質點速度相等的時刻在t3～t4之間

D. 兩質點不一定是從同一地點出發的，但在t0時刻甲的速度為零

【答案】ABD

【解析】由紙帶可知，兩質點在t0～t4時間內，通過的位移相等，經歷的時間相等，故平均速度相等，故A正確；甲圖做勻加速直線運動，t2時刻的速度等于t1到t3時刻的平均速度即；乙圖做勻速運動，t2時刻的速度即為整個過程的平均速度即,故B正確，C錯誤；從紙帶不能判斷出質點出發點的位置，則兩質點不一定是從同一地點出發的，在甲圖中，相鄰相等時間內位移之比滿足1：3：5，滿足初速度為零的勻加速直線運動的推論，故t0時刻速度為零，故D正確；故選ABD.

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行于光滑固定斜面的輕彈簧勁度系數為k，一端固定在傾角為θ的斜面底端，另一端與物塊A連接，質量為m物塊B在斜面上緊靠著物塊A但不粘連，初始時兩物塊均靜止。現用平行于斜面向上的力F拉動物塊B，使B做加速度為ɑ的勻加速運動，已知前一段時間內，F是變力，之后F是恒力，已知重力加速度為g，則

A. 若A的質量為m，則A達到最大速度時的位移為

B. 若A的質量忽略不計，則A的最大位移為

C. 無論是否計A的質量，A、B都是在斜面上同一位置處分離

D. 無論是否計A的質量，A、B與彈簧組成的系統機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，ABD為豎直平面內的軌道，其中AB段是水平粗糙的、 BD段為半徑R=0.4m的半圓光滑軌道，兩段軌道相切于B點。小球甲從C點以速度υ0沿水平軌道向右運動，與靜止在B點的小球乙發生彈性碰撞。已知甲、乙兩球的質量均為m，小球甲與AB段的動摩擦因數為μ=0.5，C、B距離L=1.6m，g取10m/s2。(水平軌道足夠長，甲、乙兩球可視為質點)

（1）甲乙兩球碰撞后，乙恰能通過軌道的最高點D，求乙在軌道上的首次落點到B點的距離；

（2）在滿足(1)的條件下，求的甲的速度υ0；

（3）若甲仍以速度υ0向右運動，增大甲的質量，保持乙的質量不變，求乙在軌道上的首次落點到B點的距離范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與物體質量、物體受力的關系”活動中：某同學設計了如圖的實驗裝置簡圖，A為小車， B為電火花計時器，C為砂桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實驗中認為細繩對小車拉力F等于砂桶和砂的總重量

（1）在“探究加速度與力的關系”時，保持小車的質量不變，改變砂和砂桶的質量，該同學根據實驗數據作出了加速度a與合力F的圖線如圖b ，則中的直線不過原點的原因是_______________________。

（2）圖中的力F理論上指__________，而實驗中卻用_________表示。（選填字母符號）

A．砂和砂桶的重力 B．繩對小車的拉力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，50匝矩形閉合導線框．ABCD處于磁感應強度大小B=T的水平勻強磁場中，線框電阻不計。線框勻速轉動時所產生的正弦交流電壓圖象如圖乙所示。把該交流電壓加在圖丙中理想變壓器的P、Q兩端。已知變壓器的原線圈I和副線圈Ⅱ的匝數比為5：1，交流電流表為理想電表，電阻R=，其他各處電阻不計，以下說法正確的是（）

A. t=0.1s時，電流表的示數為0 B. 副線圈中交流電的頻率為5Hz

C. 線框面積為m2 D. 0.05s線圈位于圖甲所示位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上放置質量分別為m、2m和3m的三個木塊，其中質量為2m和3m的木塊間用一不可伸長的輕繩相連，輕繩能承受的最大拉力為T．現用水平拉力F拉其中一個質量為3m的木塊，使三個木塊以同一加速度運動，則以下說法正確的是（）

A. 質量為2m的木塊受到四個力的作用

B. 當F逐漸增大到T時，輕繩剛好被拉斷

C. 當F逐漸增大到1.5T時，輕繩還不會被拉斷

D. 輕繩剛要被拉斷時，質量為m和2m的木塊間的摩擦力為0.667T

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一豎直放置的絕熱氣缸，頂部水平，在頂部安裝有體積可以忽略的電熱絲，在氣缸內通過絕熱活塞封閉著一定質量的理想氣體，氣體的溫度為T0，絕熱活塞的質量為m，橫截面積為S，若通過電熱絲緩慢加熱，使得絕熱活塞由與氣缸底部相距h的位置下滑至2h的位置，此過程中電熱絲放出的熱量為Q，已知外界大氣壓強為p0，重力加速度為g，并且可以忽略活塞與氣缸壁之間的摩擦和氣體分子之間的相互作用，求：