| A、甲分子固定不動，乙分子從很遠(yuǎn)處向甲靠近到不能再靠近的過程中，分子間的分子勢能是先增大后減少 | B、一定量的氣體在體積不變的條件下，吸收熱量，壓強(qiáng)一定增大 | C、一定量的氣體，壓強(qiáng)不變時，溫度越高，單位體積內(nèi)分子個數(shù)越少 | D、氣體分子能充滿任何容器是因?yàn)榉肿娱g的排斥力大于吸引力 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖甲所示，在坐標(biāo)系xOy中，有邊長為L的正方形金屬線框abcd，其對角線ac和y軸重合，頂點(diǎn)a位于坐標(biāo)原點(diǎn)O處．在y軸右側(cè)的第I象限內(nèi)有一等腰直角三角形區(qū)域，直角邊邊長為L，底邊的左端位于坐標(biāo)原點(diǎn)O處，內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場．t=0時刻，線圈從圖示位置沿cb方向，勻速穿過磁場區(qū)域．取a→b→c→d→a為感應(yīng)電流的正方向，則在線圈穿越磁場區(qū)域的過程中，感應(yīng)電流i、ab間的電勢差Uab．隨時間t變化的圖線應(yīng)是乙圖中的（ ）A、 | B、 | C、 | D、 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、同一種物質(zhì)不可能呈現(xiàn)晶體和非晶體兩種不同的形態(tài) | B、大氣壓強(qiáng)能支持10.34 m高的水柱 | C、理想氣體分子間除發(fā)生相互碰撞作用外，沒有相互作用，故理想氣體沒有分子勢能 | D、一定質(zhì)量的理想氣體，當(dāng)體積增大，溫度不變時，其內(nèi)能不變 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A依次經(jīng)過狀態(tài)B、C和D后再回到狀態(tài)A．其中A→B和C→D為等溫過程，B→C和D→A為絕熱過程（氣體與外界無熱量交換）．這就是著名的“卡諾循環(huán)”．在該循環(huán)過程中，下列說法正確的是 （ ）| A、A→B過程中，氣體對外界做功 | B、B→C過程中，氣體分子的平均動能增大 | C、C→D過程中，單位時間內(nèi)碰撞單位面積器壁的分子數(shù)增多 | D、D→A過程中，氣體分子的速率分布曲線不發(fā)生變化 | E、D→A過程中，氣體分子的平均動能增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
A、p=p10+
| ||
B、p=p0+
| ||
C、p=p10+
| ||
D、p=
|
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示的P-V圖象中A→B→C→A表示一定質(zhì)量理想氣體的狀態(tài)變化過程．則以下說法正確的是 （ ）| A、在狀態(tài)C和狀態(tài)A時，氣體的內(nèi)能一定相等 | B、從狀態(tài)C變化到狀態(tài)A的過程中，氣體一定放熱 | C、從狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的過程中，氣體一定吸熱 | D、從狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的過程中，氣體分子的平均動能減小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
兩端封閉的玻璃管在常溫下如圖豎直放置，管內(nèi)有一段汞柱將空氣分隔成上下兩部分，下列判斷中正確的是（ ）| A、當(dāng)它轉(zhuǎn)過90°成水平狀態(tài)時，原下部空氣柱體積會增大 | B、當(dāng)它豎直向上加速運(yùn)動時，下部空氣柱體積增大 | C、當(dāng)它自由下落時，上部空氣柱體積減小 | D、當(dāng)它完全浸沒在冰水中后，上部空氣柱體積增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、氣體的溫度升高時，分子的熱運(yùn)動變得劇烈，分子的平均功能增大，撞擊器壁時對器壁的作用力增大，所以氣體的壓強(qiáng)一定增大 | B、氣體體積變小時，單位體積的分子數(shù)增多，單位時間內(nèi)打到器壁單位面積上的分子數(shù)增多，所以氣體壓強(qiáng)一定增大 | C、壓縮一定量的氣體，氣體的內(nèi)能一定增加 | D、有一分子a（只受分子力）從無窮遠(yuǎn)處趨近固定不動的分子b，當(dāng)a到達(dá)受b的分子力為零處時，a具有的動能一定最大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
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