Question

【題目】某實驗小組采用如圖所示的裝置探究“探究做功和物體動能變化間的關系”，圖中桌面水平放置，小車可放置砝碼，實驗中小車碰到制動裝置時，鉤碼尚未到達地面．

①實驗的部分步驟如下：

a．在小車放入砝碼，把紙帶穿過打點計時器，連在小車后端，用細繩連接小車和鉤碼；

b．將小車停在打點計時器附近，_____，小車拖動紙帶，打點計時器在紙帶上打下一列點，斷開開關；

c．改變鉤碼或小車中砝碼的數量，更換紙帶，重復第二步的操作．

②如圖2所示是某次實驗中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E、F是計數點，相鄰計數點間的時間間隔為T則打c點時小車的速度為_____．要驗證合外力的功與動能變化的關系，除鉤碼和砝碼的質量、位移、速度外，還要測出的物理量有：_____．

③某同學用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，為了減小這種做法帶來的實驗誤差，你認為在實驗中還應該采取的兩項措施是：a．_____；b．_____；

Answer 1

【答案】 ①接通電源，釋放小車； ② ； 小車的質量； ③a．平衡摩擦力； b．重物的重力遠小于小車的總重力；　

【解析】①b．將小車停在打點計時器附近，接通電源，釋放小車，小車拖動紙帶，打點計時器在紙帶上打下一列點，斷開開關；

②打c點時小車的速度為

據鉤碼質量、位移可求合力做的功；據速度和小車及砝碼的總質量可求動能的變化

③因小車運動過程中除了受到鉤碼的拉力外，還受到摩擦力因此要平衡摩擦力；由于認為小車的拉力等于鉤碼的重力，因此要滿足鉤碼的重力遠小于小車（含砝碼）的總重力。