【題目】如圖所示,豎直懸掛一根長15米的桿,在桿的正下方距桿下端5米處有觀察點A,讓桿自由落下,求桿全部通過A點所用時間(g=10m/s2)![]()
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一根輕彈簧左端固定于豎直墻上,右端被質量
可視為質點的小物塊壓縮而處于靜止狀態,且彈簧與物塊不栓接,彈簧原長小于光滑平臺的長度。在平臺的右端有一傳送帶,AB長
,物塊與傳送帶間的動摩擦因數
,與傳送帶相鄰的粗糙水平面BC長
,它與物塊間的動摩擦因數
,在C點右側有一半徑為R的光滑豎直圓弧與BC平滑連接,圓弧對應的圓心角為
,在圓弧的最高點F處有一固定擋板,物塊撞上擋板后會以原速率反彈回來。若傳送帶以
的速率順時針轉動,不考慮物塊滑上和滑下傳送帶的機械能損失。當彈簧儲存的
能量全部釋放時,小物塊恰能滑到與圓心等高的E點,取
。
(1)求右側圓弧的軌道半徑為R;
(2)求小物塊最終停下時與C點的距離;
(3)若傳送帶的速度大小可調,欲使小物塊與擋板只碰一次,且碰后不脫離軌道,求傳送帶速度的可調節范圍。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一半徑為R的均勻帶正電圓環水平放置,環心為O點,質量為m的帶正電的小球從O點正上方h高的A點靜止釋放,并穿過帶電環,關于小球從A運動到與O對稱的點A'的過程中,其重力勢能、機械能(E)、電勢能、加速度(a)隨位置變化的圖象如圖所示(取0點為坐標原點且重力勢能為零,加速度的正方向豎直向下,并取無限遠處電勢為零).其中可能正確的是( )
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某人用如圖(甲)所示的實驗裝置研究勻變速直線運動。 安裝調整好實驗器材后,讓小車拖著紙帶運動,打點計時器在紙帶上打下一系列小點,重復幾次,選出一條點跡比較清晰的紙帶,從便于測量的點開始,取幾個計數點,如圖(乙)中a,b,c,d等點。測出
…
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結合上述實驗步驟,請你繼續完成下列任務:
(1)實驗中,除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關外,在下列器材中,必須使用的有______ (填選項前字母)。
A. 電壓合適的50 Hz交流電源
B. 電壓可調的直流電源
C. 秒表 D. 刻度尺 E. 天平 F. 重錘 G. 彈簧測力計
(2)實驗操作中,下列合理選項是:(______)
A.先通電,后釋放小車
B.先釋放小車,后通電
C.本實驗需要墊高長木板一端以平衡摩擦力
D.本實驗不需要墊高長木板一端以平衡摩擦力
(3)如果小車做勻加速運動,所得紙帶如圖(乙)所示,則
的關系是_________,已知打點計時器所用交流電頻率為50Hz,刻度尺測得相鄰各點間的距離為
=3.62 cm,
=4.75 cm,
=5.88 cm,
=7.01cm,小車的加速度是_______m/s2(計算結果保留三位有效數字)。
(4)如果實際電源頻率低于50Hz,則加速度的計算結果比實際___________(填“偏大”“不影響”“偏小”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】光滑水平面上放著質量mA=1 kg的物塊A與質量mB=2 kg的物塊B,A與B均可視為質點,A靠在豎直墻壁上,A、B間夾一個被壓縮的輕彈簧(彈簧與A、B均不拴接),用手擋住B不動,此時彈簧彈性勢能Ep=49 J.在A、B間系一輕質細繩,細繩長度大于彈簧的自然長度,如圖所示.放手后B向右運動,繩在短暫時間內被拉斷,之后B沖上與水平面相切的豎直半圓光滑軌道,其半徑R=0.5 m,B恰能到達最高點C.取g=10 m/s2,求:
(1)繩拉斷后瞬間B的速度vB的大小___________;
(2)繩拉斷過程繩對B的沖量I___________;
(3)繩拉斷過程繩對A所做的功W.___________
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【題目】為測定一節新干電池的電動勢和內電阻(已知該干電池的內電阻相當小,額定電流為0.7A),可供選擇的器材有:
電壓表:A.量程3V,內阻為10kΩ;
B.量程15V.內阻為20 kΩ;
電流表:C.量程0.8A內阻約為0.5Ω;
D.量程3A,內阻約為0.2Ω;
滑動變阻器:E.最大電阻10Ω,額定電流0.7A;
F.最大電阻2kΩ,額定電流2A;
G.定值電阻R0=1Ω.
H.開關、導線若干。
(1)要使實驗誤差較小且操作方便,可選擇的器材是_______________(填字母代號);
(2)圖甲中的電路圖應選擇______;
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(3)實驗測得9組數據,已標在圖乙的坐標中,請在圖乙中連線,從圖中可得電池內阻r=_____Ω(結果保留兩位有效數字)。
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