Question

【題目】(1)在用如圖所示的裝置做下列學生實驗時，需要平衡摩擦力的實驗有__________。

A.利用打點計時器測速度；

B.探究勻變速直線運動的規律；

C.探究加速度與合力、質量的關系.

(2)某同學在利用(1)題圖中的裝置做“探究加速度與合力、質量的關系”實驗中，①選取紙帶上第一個點作為初速度為零的點；②保證小盤和砝碼的總質量m遠小于小車的質量M。以上操作有利于減小實驗誤差的是___________填數字序號)。

Answer 1

【答案】C ②

【解析】

(1)平衡摩擦力一般是為了減小摩擦力對實驗的影響；(2)“探究加速度與力、質量的關系”實驗時，根據實驗中出現的常見誤差原因分析哪個能減小誤差．

(1)A、測量速度時，不需要平衡摩擦力，A錯誤；

B、探究勻變速直線運動的規律，只要外力恒定即可，也不需要平衡摩擦力，B錯誤；

C、探究加速度與力、質量的關系，為了讓外力等于重物的重力，所以要抵消掉摩擦力，C正確．

故選：C．

(2)“探究加速度與力、質量的關系”實驗時，保證小盤和砝碼的總質量m遠小于小車的質量M，則小車受到的外力幾乎等于小盤和砝碼的重力，可以減小誤差；計算加速度的時候，和選取哪個點無關，所以①不會影響結果．則能減小誤差的選②．