【題目】如圖，有一質量為M=2kg的平板車靜止在光滑的水平地面上，現有質量均為m=1kg的小物塊A和B（均可視為質點），由車上P處開始，A以初速度
=2m/s向左運動，B同時以
=4m/s向右運動，最終A、B兩物塊恰好停在小車兩端沒有脫離小車，兩物塊與小車間的動摩擦因數都為μ=0.1，取
，求：
（1）小車總長；
（2）B在小車上滑動的過程中產生的熱量
；
（3）從A、B開始運動計時，經6s小車離原位置的距離x。
小學教材全測系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學做“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，主要步驟是：
A．在水平桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的
點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套
C．用兩個彈簧秤分別勾住繩套，互成角度的拉橡皮條，使橡皮條拉長，結點到達某一位置O，記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧秤的示數
D．按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F
E．用一只彈簧秤，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讓結點仍到達O點位置，讀出彈簧秤的示數，記下細繩的方向，按同一標度作出這個力F′的圖示。比較力F′和F的大小和方向，看他們是否相同，得出結論。上述步驟中：
（1）有重要遺漏的步驟的序號是 。
（2）遺漏的內容分別是： 。
（3）某同學在完成《驗證力的平行四邊形定則》實驗操作后得到如下數據，請選好標度在方框中作圖完成該同學未完成的實驗處理。根據作圖，可得出的結論是： 。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】泊松亮斑是光的( )
A. 干涉現象,說明光有波動性B. 衍射現象,說明光有波動性
C. 干涉現象,說明光有粒子性D. 衍射現象,說明光有粒子性
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學用如圖甲所示的實驗裝置來“探究a與F、m之間的定量關系”。
（1）實驗時，必須先平衡小車與木板之間的摩擦力，該同學是這樣操作的：如圖乙，將小車靜止放在水平長木板上，并連著已穿過打點計時器的紙帶，調整木板右端的高度，接通電源，用手輕撥小車，讓打點計時器在紙帶上打出一系列___________-的點，說明小車在做___________運動
（2）如果該同學先如（1）中的操作，平衡了摩擦力，以砂和砂桶的重力為F，在小車質量M保持不變的情況下，不斷往桶里加沙，砂的質量最終達到
，測小車加速度a，做a-F的圖像，下列圖線正確的是
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示為學校操場上一質量不計的豎直滑竿，滑竿上端固定，下端懸空。為了研究學生沿竿的下滑情況，在竿頂部裝有一拉力傳感器，可顯示竿頂端所受拉力的大小。現有一質量為50kg的學生（可視為質點）從上端由靜止開始滑下，3s末滑到竿底時速度恰好為零。以學生開始下滑時刻為計時起點，傳感器顯示的拉力隨時間變化情況如圖乙所示，取g=10m/s2，則
A. 該學生下滑過程中的最大速度是3m/s
B. 該學生下滑過程中的最大速度是6m/s
C. 滑桿的長度是3m
D. 滑桿的長度是6m
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖a所示，豎直平面內兩根光滑且不計電阻的長平行金屬導軌，間距L，導軌間的空間內存在垂直導軌平面的勻強磁場；將一質量m、電阻R的金屬桿水平靠在導軌處上下運動，與導軌接觸良好．
（1）若磁感應強度隨時間變化滿足B=kt，k為已知非零常數．金屬桿在距離導軌頂部L處釋放，則何時釋放，會獲得向上的加速度．
（2）若磁感應強度隨時間變化滿足
，B0、c、d均為已知非零常數．為使金屬桿中沒有感應電流產生，從t=0時刻起，金屬桿應在外力作用下做何種運動？
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
