2013年12月14日21時許，嫦娥三號攜帶“玉兔”探測車在月球虹灣成功軟著陸，在實施軟著陸過程中，嫦娥三號離月球表面4m高時最后一次懸停，確認(rèn)著陸點．若總質(zhì)量為M的嫦娥三號在最后一次懸停時，反推力發(fā)動機對其提供的反推力為F，已知引力常量為G，月球半徑為R，則月球的質(zhì)量為（ ）A、
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B、
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C、
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D、
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口算能手系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
| A、通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平 | B、每次釋放小球的位置必須不同 | C、每次必須由靜止開始釋放小球 | D、記錄小球位置用的木條或凹槽，每次必須嚴(yán)格地等距離下降 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，“旋轉(zhuǎn)秋千”中的兩個座椅A、B質(zhì)量相等，通過相同長度的纜繩懸掛在旋轉(zhuǎn)圓盤上．不考慮空氣阻力的影響，當(dāng)旋轉(zhuǎn)圓盤繞豎直的中心軸勻速轉(zhuǎn)動時，下列說法正確的是（ �。�| A、A的速度比B的大 | B、A與B的向心加速度大小相等 | C、懸掛A、B的纜繩與豎直方向的夾角相等 | D、懸掛A的纜繩所受的拉力比懸掛B的小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
雜技演員駕駛摩托車表演“飛車走壁”其簡化后的模型如圖所示，表演者沿表演臺的側(cè)壁做勻速圓周運動．若表演時雜技演員和摩托車的總質(zhì)量不變，摩托車與側(cè)壁間沿側(cè)壁傾斜方向的摩擦力恰好為零，軌道平面離地面的高度為H，側(cè)壁傾斜角度α不變，則下列說法中正確的是（ �。�| A、摩托車做圓周運動的H越高，角速度越大 | B、摩托車做圓周運動的H越高，線速度越小 | C、側(cè)壁對摩托車提供的向心力隨高度H變大而減小 | D、側(cè)壁對摩托車提供的向心力不隨H的變化而變化 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、牛頓測出了引力常量 | ||||
| B、愛因斯坦提出了系統(tǒng)的電磁理論 | ||||
| C、理想實驗不能用于科學(xué)研究 | ||||
D、公式C=
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、“嫦娥三號”衛(wèi)星繞月運行的速度 | B、“嫦娥三號”衛(wèi)星的質(zhì)量 | C、月球?qū)Α版隙鹑枴毙l(wèi)星的吸引力 | D、月球的質(zhì)量 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
A、g′=
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B、g′=
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C、FN=m
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D、FN=m
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科目：高中物理 來源： 題型：
“嫦娥”三號探測器發(fā)射到月球上要經(jīng)過多次變軌，最終降落到月球表面上，其中軌道Ⅱ為圓形．下列說法正確的是（ ）| A、探測器在軌道Ⅱ上運動時不需要火箭提供動力 | B、探測器在軌道Ⅲ經(jīng)過P點時的加速度小于在軌道Ⅱ經(jīng)過P時的加速度 | C、探測器在P點由軌道Ⅱ進(jìn)入軌道Ⅲ必須加速 | D、軌道Ⅱ是月球衛(wèi)星繞月球做勻速圓周運動的唯一軌道 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、可以確定月球的質(zhì)量 | B、可以確定月球的半徑 | C、可以確定月球的平均密度 | D、可以確定嫦娥三號探測器做近月表面圓周飛行時，其質(zhì)量在增大 |
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