【題目】某同學用傳感器來探究摩擦力，他的實驗步驟如下：
①將力傳感器連接到計算機上；
②將一質量m=3.75kg的木塊置于水平桌面上，用細繩將木塊和傳感器連接起來；
③沿水平方向拉傳感器，木塊由靜止開始運動，一段時間后停止拉動；
④將實驗得到的數據經計算機處理后在屏幕上顯示出如圖所示的圖象．
下列有關這個實驗的幾個說法，其中正確的是（ ）
A. 0～6s內木塊一直受到靜摩擦力的作用
B. 木塊受到的最大靜摩擦力比滑動摩擦力大
C. 木塊與桌面間的最大靜摩擦力為3N
D. 木塊與桌面間的動摩擦因數為0.08
【答案】BD
【解析】A：在0～2s時間內，木塊不受拉力，木塊不受摩擦力，故A項錯誤。
BC：由圖象可知，用力沿水平方向拉長木板，拉力從0開始逐漸增大．剛開始木塊處于靜止狀態，木塊受到拉力和水平桌面對木塊的靜摩擦力，當拉力達到4N時，開始發生相對滑動，木塊與水平桌面間產生了滑動摩擦力。由圖可知木塊所受的最大靜摩擦力為4N。當拉力達到4N時，開始發生相對滑動，木塊與長木板間產生了滑動摩擦力．由圖可知木塊與長木板間的滑動摩擦力為3N，最大靜摩擦力比滑動摩擦力大。故B項正確，C項錯誤。
D：木塊滑動后，所受的滑動摩擦力為f=3N，木塊對水平桌面的壓力大小為N=mg=37.5N，根據滑動摩擦力公式f=μN得：
，故D項正確．
答案為：BD．
文敬圖書課時先鋒系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，質量為
，電阻為
的金屬桿ab可以無摩擦地沿水平金屬軌道滑行（金屬軌道電阻可以忽略不計），兩軌間距為
，軌道一端與阻值為
的電阻連接。整個軌道處于豎直向下的磁感應強度為
的勻強磁場中。現在金屬桿ab從
軸原點以初速度
向右滑行。
(1)求金屬桿ab剛開始滑動時，電阻
兩端電壓U的大小；
(2)如果桿在滑動過程中的速度v和位移
的關系滿足
①求寫出桿受到的安培力的大小F隨位移x變化的函數關系式，并在圖乙中畫出函數圖象；
②要得到桿由開始滑動到靜止過程中安培力所做的功，請簡要說明兩種方法，并證明兩種方法的結果是相同的。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，一帶電小球垂直于電場線方向射入極板區域后，偏向A極板，為使小球沿射入方向做直線運動，可以采用的方法是
A. 將變阻器滑片P適當向右滑動
B. 將變阻器滑片P適當向左滑動
C. 適當減小小球所帶電量
D. 將極板間距適當增大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，勻強磁場的磁感應強度B為0.5T，其方向垂直于傾角θ為30°的斜面向上，絕緣斜面上固定有“
”形狀的光滑金屬導軌MPN（電阻忽略不計），MP和NP長度均為2.5m，MN連線水平，長為3m，以MN的中點O為原點，OP為x軸建立一維坐標系Ox，一根粗細均勻的金屬桿CD，長度d為3m，質量m為1kg，電阻R為0.3Ω，在拉力F的作用下，從MN處以恒定速度v=1m/s在導軌上沿x軸正向運動（金屬桿與導軌接觸良好），g取10m/s2．
（1）求金屬桿CD運動過程中產生的感應電動勢E及運動到x=0.8m處電勢差UCD；
（2）推導金屬桿CD從MN處運動到P點過程中拉力F與位置坐標x的關系式；
（3）求金屬桿CD從MN處運動到P點的全過程產生的焦耳熱．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，半徑R＝0.9 m的四分之一圓弧形光滑軌道豎直放置，圓弧最低點B與長為L＝1 m的水平面相切于B點，BC離地面高h＝0.8 m，質量m＝1.0 kg的小滑塊從圓弧頂點D由靜止釋放，已知滑塊與水平面間的動摩擦因數μ＝0.1(不計空氣阻力，取g＝10 m/s2)，求：
(1)小滑塊剛到達圓弧軌道的B點時對軌道的壓力；
(2)小滑塊落地點距C點的距離。
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【題目】在測定勻變速運動的實驗中，打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，記錄小車做勻變速運動的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇標出0～5的6個計數點，相鄰的兩個計數點之間還有4個點沒有畫出。紙帶旁并排擺放著最小刻度為毫米的刻度尺，零點跟“0”計數點對齊，由圖可以讀出1、3、5三個計數點與“0”點的距離d1、d3、d5，將它們填入表格中。
計算小車通過計數點“4”的瞬時速度為________ m/s，小車的加速度是________m/s2。
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【題目】如圖所示，兩光滑平行金屬導軌固定在同一水平面內，間距為d，其左端接阻值為R的定值電阻，整個裝置處在豎直向下、磁感應強度為B的勻強磁場中，一質量為m的導體棒MN垂直于導軌放置，且接觸良好。現給導體棒MN一水平向右的初速度v1，經過時間t，導體棒MN向右運動的距離為x，速度變為v2。不計金屬導軌和導體棒MN的電阻。甲、乙兩位同學根據以上條件，分別求解在時間t內通過電阻R的焦耳熱Q，具體過程如下：
甲同學： 在這段時間內，導體棒MN切割磁感線的感應電動勢 所以 | 乙同學： 在導體棒向右運動的過程中，導體棒損失的動能最終轉化為電阻R的焦耳熱，則有 |
A. 兩位同學的解法都正確
B. 兩位同學的解法都錯誤
C. 甲同學的解法正確，乙同學的解法錯誤
D. 甲同學的解法錯誤，乙同學的解法正確
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學想要描繪標有“3.6V 1.08 W”字樣小燈泡L的伏安特性曲線，要求測量數據盡量精確、繪制曲線完整．可供該同學選用的器材除開關、導線外，還有：
A．電壓表V1（0～3V，內阻等于3kΩ）
B．電壓表V2（0～15V，內阻等于15kΩ）
C．電流表A1（量程350mA，內阻約為1Ω）
D．電流表A2（量程150mA，內阻約為2Ω）
E．滑動變阻器R1（0～10Ω，額定電流2A）
F．滑動變阻器R2（0～200Ω，額定電流0.5A）
G．定值電阻R（阻值等于1kΩ）
H．電源E（E=4.5 V，內阻不計）
(1)在上述器材中,滑動變阻器應選_____,電壓表應選___,電流表應選______.(填寫器材前的字母代號)
(2)請在虛線框中畫出實驗電路圖________________________；
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【題目】某實驗小組在實驗室探究勻變速運動規律時，獲取一條做勻減速直線運動的小車牽引的紙帶，打點計時器使用交流電源的頻率是50Hz，由紙帶上打出的某一點開始，每5個點剪下一段紙帶，按如圖所示，使每一條紙帶下端與x軸重合，左邊與y軸平行，將紙帶貼在直角坐標系中，則：
（1）打點計時器正常工作時，打點的時間間隔取決于_____．
A．交流電壓的高低 B．墨粉紙盤的大小
C．紙帶的長度 D．交流電的頻率
（2）為減小實驗誤差，通常采取隔相同點取計數點的方法，如上述實驗小組，其選取的相鄰兩計數點之間的時間間隔為_____．
（3）在第二條紙帶內中間時刻的速度是______m/s；（計算結果保留兩位有效數字）
（4）由上述數據可知小車運動的加速度是_____ m/s2（計算結果保留兩位有效數字）
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