（10分）某興趣小組用如圖所示的裝置探究薄布料的阻力對小車運動的影響，他們將長木板置于水平桌面上，并在長木板的右半部分平整地鋪上一塊該布料，將其左端適當墊高，將小車以適當的初速度釋放后，用打點計時器記錄小車的運動情況。通過反復調整木板左端的高度，他們得到一系列打上點的紙帶，并最終選擇了如圖所示的一條紙帶（附有刻度尺）進行測量。取打點計時器的電源頻率為50Hz，重力加速度g＝10m／s2。
（1）根據刻度尺的示數可以判斷，小車在A、E兩點間做__________運動，在E、J兩點間做______________運動。E、J兩點間的加速度大小為__________m／s2，J點對應的小車速度為_____________m／s。
（2）該興趣小組測出長木板左端與桌面間的高度差為4cm，木板長度為80cm，則小車在布料上運動時的阻力與在木板上運動時的阻力之比為_________________。
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
“探究加速度與力、質量的關系”的實驗裝置如下圖所示．
（1）打點計時器是一種計時儀器，其電源頻率為50Hz，常用的電磁式打點計時器和電火花計時器，使用的都是 （填“直流電”或“交流電”），它們是每隔 s打一個點。
（2）某同學在實驗中．打出的一條紙帶如圖所示，他選擇了幾個計時點作為計數點，相鄰兩計數點間還有4個計時點沒有標出，其中s1= 7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm，那么打b點的瞬時速度大小是 m/s；紙帶加速度的大小是 m/s2（計算結果保留兩位有效數字）．
（3）本實驗采用的實驗方法是（ ）
| A．控制變量法 | B．理想實驗法 |
| C．等效替代法 | D．實驗推理法 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
某同學要測量一電壓表的內阻，實驗室提供如下器材：
| A．多用電表一個 |
| B．待測直流電壓表（量程3 V） |
| C．滑動變阻器一個（最大阻值約為100 Ω） |
| D．直流電源一個（電動勢4V，內阻不計） E．開關一個，導線若干 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（10分）實際電流表有內阻，可等效為理想電流表與電阻的串聯。測量實際電流表G1內阻r1的電路如圖所示。供選擇的儀器如下：
①待測電流表G1（0～5mA，內阻約300Ω）；
②電流表G2（0～10mA，內阻約100Ω）；
③定值電阻R1（300Ω）；
④定值電阻R2（10Ω）；
⑤滑動變阻器R3（0～1000Ω）；
⑥滑動變阻器R4（0～20Ω）；
⑦干電池（1.5V）；
⑧開關S及導線若干。
（1）定值電阻應選 ，滑動變阻器應選 。（在空格內填寫序號）
（2）補全實物圖連線。
（3）補全實驗步驟：
①按電路圖連接電路，將滑動觸頭移至最 端（填 “左”或“右”）；
②閉合開關S，移動滑動觸頭至某一位置，記錄G1、G2的讀數I1、I2；
③多次移動滑動觸頭，記錄相應的G1、G2讀數I1、I2；
④以I2為縱坐標，I1為橫坐標，作出相應圖線，如圖所示。
⑷根據I2?I1圖線的斜率k及定值電阻，寫出待測電流表內阻的表達式 。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
“驗證機械能守恒定律”的實驗采用重物自由下落的方法。
（1） 用公式mv2/2=mgh時，對紙帶上起點的要求是初速度為0，為達到此目的，所選紙帶第一、二兩點間的距離應接近 。
（2） 若實驗中所用的重錘質量M="1kg" ，打點紙帶如下圖所示，打點時間間隔為0.02s，則記錄B點時，重錘動能EKB= ，從開始下落起至B點，重錘的重力勢能減少量ΔEP= ，因此可得結論是 
（3） 根據紙帶算出相關各點速度v ，量出下落的距離h ，以v2/2為縱軸，以h為橫軸畫出的圖線應是圖中的 （g=10m/s2）
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（10分）（1）（4分）用電磁打點計時器、水平木板（包括定滑輪）、小車等器材做“研究小車加速度與質量的關系”的實驗。下圖是某學生做該實驗時小車即將釋放之前的實驗裝置圖，該圖中有4處錯誤，請寫出其中兩處：
①__________________；②____________________。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
用圖甲所示電路測量一個蓄電池的電動勢和內電阻。蓄電池的內電阻很小。除蓄電池、開關、導線外，可供使用的器材還有：
A.電壓表(量程3v)
B.電流表(量程0.6A)
C.電流表(量程3A)
D.定值電阻R0(阻值3Ω， 額定功率4W)
E.滑動變阻器R(阻值范圍0～5Ω，額定電流為2A)
(1)電流表應選_____________；(選填器材前的字母序號)
(2)根據實驗數據做出U-I圖象，如圖乙所示，蓄電池的電動勢E="_____" V，內電阻r=______Ω。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
(10分)某同學用圖中所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動。實驗步驟如下：
a．安裝好實驗器材。
b．接通電源后，讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動，重復幾次。選出一條點跡比較清晰的紙帶，舍去開始密集的點跡，從便于測量的點開始，每兩個打點間隔取一個計數點，如下圖中0、1、2…、6點所示。
c．測量1、2、3、…、6計數點到0計數點的距離，分別記作：S1、S2、S3、…、S6。
d．通過測量和計算，該同學判斷出小車沿平板做勻加速直線運動。
e．分別計算出S1、S2、S3、…、S6與對應時間的比值
。
f．以
為縱坐標、t為橫坐標，標出
與對應時間t的坐標點，畫出
—t圖線。
結合上述實驗步驟，請你完成下列任務：
①實驗中，除打點計時器（含紙帶、復寫紙）、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有 和 。（填選項代號）
| A．電壓合適的50 Hz交流電源 | B．電壓可調的直流電源 |
| C．刻度尺 | D．秒表 |
—t圖。
—t圖線判斷，在打0計數點時，查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
用伏安法測電池的電動勢和內電阻，由于電路存在問題，當電鍵S閉合后，移動變阻器的滑片P時，出現下列異常現象:
(1)電流表示數可變，電壓表示數始終為零
(2)電流表示數為零，電壓表示數不變
(3)電流表燒壞
(4)電流表示數不變，電壓表示數可變
以上四種情況與下面電路圖對應的情況分別是：(1)對應 ，(2)對應 ，
(3)對應 ，(4)對應 . 
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可知加速度的大小為
，
，由
可知
，小車在木板上做勻速運動，有
，在布料上做勻減速運動，有
，代入數據解得
． 
