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如圖所示的氣缸中封閉著一定質量的理想氣體，一重物用繩索經滑輪與缸中活塞相連接，活塞和氣缸都導熱，活塞與氣缸間無摩擦，原先重物和活塞均處于平衡狀態，因溫度下降使氣缸中氣體做等壓變化，下列說法正確的是。（填寫選項前的字母）

A．重物上升，氣體放出熱量

B．重物上升，氣體吸收熱量

C．重物下降，氣體放出熱量

D．重物下降，氣體吸收熱量

因溫度下降，T₁>T₂，氣體做等壓變化得

，聯立得V₁>V₂，即氣體體積變小，活塞要向下運動，活塞將帶動重物上升，CD錯；同時，活塞壓縮氣體對氣體做功，氣體溫度升高，由于活塞和氣缸都導熱，所以氣體要向外放出熱量，A對，D錯。

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一定質量的理想氣體從狀態(p₁、V₁)開始做等溫膨脹，狀態變化如圖中實線所示．若該部分氣體從狀態(p₁、V₁)開始做絕熱膨脹至體積V₂，則對應的狀態變化圖線可能是圖中虛線（選填圖中虛線代號）．（　　）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，固定的絕熱氣缸內有一質量為m的“T”型絕熱活塞（體積可忽略），距氣缸底部h₀處連接一U形管（管內氣體的體積忽略不計）。初始時，封閉氣體溫度為T₀，活塞距離氣缸底部為1.5h₀，兩邊水銀柱存在高度差。已知水銀的密度為ρ，大氣壓強為p₀，氣缸橫截面積為S，活塞豎直部分長為1.2h₀，重力加速度為g。求：

①初始時，水銀柱兩液面高度差。
②通過制冷裝置緩慢降低氣體溫度，當溫度為多少時兩水銀面相平。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖是用導熱性能良好的材料制成的氣體實驗裝置，周圍溫度不變，開始時封閉的空氣柱長度為3cm，此時氣壓表顯示容器內壓強為p₁=1.0×10⁵Pa，現在將活塞緩慢向下推動，直到封閉空氣柱長度變為2 cm．g=10m/s²．問：
(1)最終氣壓表的示數是多少?
(2)若快速壓縮氣體過程中，氣體內能增加1.5 J，氣體放出的熱量為1.4J，那么活塞對氣體做功是多少?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

為適應太空環境，去太空旅行的航天員都要穿航天服。航天服有一套生命系統，為航天員提供合適的溫度、氧氣和氣壓，讓航天員在太空中如同在地面上一樣。假如在地面上航天服內氣壓為1．0×10⁵Pa，氣體體積為2L，到達太空后由于外部氣壓低，航天服急劇膨脹，內部氣體體積變為4L，使航天服達到最大體積。若航天服內氣體的溫度不變，將航天服視為封閉系統。
①求此時航天服內的氣體壓強；
②若開啟航天服封閉系統向航天服內充氣，使航天服內的氣壓恢復到9．0×10⁴ Pa，則需補充1．0×10⁵ Pa的等溫氣體多少升？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，在一端封閉的U形管中用水銀柱封一段空氣柱L，當空氣柱的溫度為14℃時，左臂水銀柱的長度h₁=10cm，右臂水銀柱長度h₂=7cm，氣柱長度L=15cm；將U形管放入100℃水中且狀態穩定時，h₁變為7cm。分別寫出空氣柱在初末兩個狀態的氣體參量，并求出末狀態空氣柱的壓強和當時的大氣壓強（單位用cmHg）。