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22．質量為m₁、m₂的物體相距為r時，物體間的萬有引力為24N，則質量為2m₁、3m₂的物體相距為2r時，物體間的萬有引力為 _______N

36N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

圖示裝置可以用來測量飛行器的加速度。矩形箱內上、下兩壁上固定有可以測力的傳感器P、Q,滑塊C穿在矩形箱內一固定的光滑細桿上，且能自由滑動，兩根完全相同的輕彈簧A、B—端固定在物體C上，另一端分別與傳感器P、Q相連接。現將該裝置固定在火箭上，火箭點火前，傳感器P在上、Q在下且PQ連線在同一豎直線上，此時P、Q傳給測控中心的示數均為1.0 N。火箭點火后豎直向上加速飛到離地面距離為

的D處時0?是地球的半徑)，Q傳回地面的示數為1.2 N, 取g=10m/s²,求：

(1) 滑塊的質量。
(2) 滑塊C在D處所受重力大小，火箭在D處的加速度大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

牛頓是一名偉大的物理學家，他在科學上最卓越的貢獻之一是發現了萬有引力定律創建了經典力學。下列有關牛頓的說法符合史實是有

A．牛頓通過對太陽系的研究發現行星沿橢圓軌道運行，太陽位于橢圓的其中一個焦點上

B．牛頓通過地面的重力的研究和月球的運動研究，發現了萬有引力定律

C．牛頓應用扭秤裝置測出了萬有引力常量

D．牛頓根據萬有引力定律，算出海王星的運行軌道，發現了海王星

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一宇航員抵達一半徑為Ｒ的星球表面后，為了測定該星球的質量Ｍ，做如下實驗，取一根細線穿過光滑的細直管，細線一端栓一質量為m的砝碼，另一端連在一固定的測力計上，手握細直管掄動砝碼，使它在豎直平面內做完整的圓周運動。停止掄動細直管，砝碼可繼續在同一豎直平面做完整的圓周運動。如圖所示，觀察測力計得到，當砝碼運動到圓周的最低點時，測力計的讀數為

；當砝碼運動到圓周的最高點時，測力計的讀數為

。已知引力常量為Ｇ，試根據題中提供的條件和測量結果，求：

（1）該星球表面的重力加速度；
（2）該星球的質量Ｍ；
（3）該星球的第一宇宙速度。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

2007年，我國“嫦娥一號”探測器成功升空，繼續進行預定的空間科學探測．此表明我國的載人航天技術已經有了突破性的進展，這對于發展我國空間科學技術和提高我國的國際地位都具有非常重要的意義．在飛船環繞地球飛行的過程中，由于受到大氣阻力的作用，軌道半徑將，飛船的動能將，機械能將。(均選填“增大”、“不變”或“減小”)．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩顆靠得很近的天體成為雙星，它們都繞著兩者連線上某點做勻速圓周運動，因而不至于由于萬有引力而吸引在一起，以下說法正確的是（）

A．它們做圓周運動的角速度之比與其質量成反比

B．它們做圓周運動的線速度之比與其半徑成反比

C．它們做圓周運動的半徑與其質量成正比

D．它們做圓周運動的半徑與其質量成反比

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

地球質量大約是月球質量的81倍,在登月飛船通過月、地之間的某一位置時，月球和地球對它的引力大小相等，該位置到月球中心和地球中心的距離之比為（）

A．1：27

B．1：9